五年级下分数加减法单元测试2.docxVIP

2016 年春太华小学五年级数学专项检测（七）（分数地加减法﹤2﹥）班级：姓名：成绩：一、填一填；（ 19 分）1、“ 11/12-5/12 ”表示（）个 1/12 减去（）个 1/12 ，差为（）个 1/12 ，即为（）；2、计算1/3+3/4 时，因为与 3/4 地（）不同，所以不能直1/3接相加减，必须先（），然后再相加，即1/3+3/4= 2016 年春太华小学五年级数学专项检测（七） （分数地加减法﹤ 2﹥） 班级： 姓名：成绩： 一、填一填；（ 19 分） 1、“ 11/12-5/12 ”表示（ ）个 1/12 减去（ ）个 1/12 ，差 为（ ）个 1/12 ，即为（ ）； 2、计算 1/3+3/4 时，因为 与 3/4 地（ ）不同，所以不能直 1/3 接相加减，必须先（ ），然后再相加，即 1/3+3/4=（ ）+ （ ）=（ ）； 3、 7/8 地分数单位为 （ ），它添上（ ）个这样地分数单位就 为最小地质数； 4、分母为 5 地所有最简真分数地与为（ ）； 5、甲数为 2/3 ，乙数为 2/9 ，它们地与为（ ），差为（ ）； 6、妈妈买了 10 千克大米，第一周吃了这袋大米地 2/7 ，还剩下这袋 大米地（ ）；如果第一周吃了 2/7 千克，则还剩（ ）千克； 7、一批救灾物资，第一天运走它地 1/4，第二天运走它地 2/5，剩下 地第三天运完；第三天运走这批物资地（ ）； 8、在下面地括号里填上适当地运算符号； 2/3（ ）1/5=13/15 3/4 （ ） 1/8=5/8 二、我为小法官；（6 分） 1、 5/6-1/2= （ 5-1）/ （6-2）=1； （ ） 2、 6/11+5/12-6/11+5/12=0 ； （ ） 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 4 页 3、一根绳子长1 米，用去它地1/2，还剩1/2 米；（）4、异分母分数不能相加减；（）5、5/8 里面有 5 个 1/8，8/5里面有 8 个 1/5 ，所以 5/8与 8/5 地与为1；（）6、 1/3+1/2+2/3= （ 1/3+2/3 ） 3、一根绳子长 1 米，用去它地 1/2，还剩 1/2 米；（ ） 4、异分母分数不能相加减； （ ） 5、5/8 里面有 5 个 1/8，8/5 里面有 8 个 1/5 ，所以 5/8 与 8/5 地与为 1； （ ） 6、 1/3+1/2+2/3= （ 1/3+2/3 ）+1/2=3/2 ； （ ） 三、我会选；（ 8 分） 1、计算 5/6+7/12+5/12 时，为使用简便方法， 可采用加法地（ ）； A、交换律 B、结合律 C、交换律与结合律 2、完成一项任务，第一天完成了全部任务地 5/12，第二天完成了全 部任务地 1/3，要完成这项任务，还要完成任务地（ ）； A、 5/12 B、7/12 C、1/4 3、 1/4+（ 5/8-3/10 ）地运算顺序为（ ）； A、从左到右依次计算 B、先算加法 C、先算减法 4、计算 7/15+2/7+ □时，若可以使用简便方法，则□里填（ ） A、 5/8 B、 1/5 C、 8/15 四、计算； 1、直接写出得数；（9 分） 2/7+3/7= 1/2+1/2= 3/8-1/8= 3/7+1/4= 1-5/9= 3/5+4/5= 7/5-2/5= 7/12-1/12= 1/13+12/13= 2、计算，能简算地要简算； （12 分） ①2-9/16-6/16 ②5/6+9/7+1/6+5/7 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 2 页，共 4 页 ③2/5+（ 2/3-1/4 ）④7/10-（3/4-3/10 ）3、解方程；（ 12 分）①χ+2/3=4/5 ③2/5+（ 2/3-1/4 ） ④7/10-（3/4-3/10 ） 3、解方程；（ 12 分） ①χ+2/3=4/5 ②χ-1/6=2/3 ③ 2/3- χ=3/10 ④2χ-1/5=4/5 4、列式计算；（6 分） （ 1）从 1 里面减去 1/6 与 1/3 地与，差为多少？ （ 2）一个数比 2/7 与 4/5 地与少 1/5 ，这个数为多少？ 五、解决问题；（第 5 题 8 分，其余每题 5 分，共 28 分） 1、张雪做语文作业用了 5/6 小时，比做数学作业多用 小时，她 1/6 做这两样作业共用了多少时间？ 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 3 页，共 4 页 2、一批货物， 第一次运走总数地2/5 ，第二次比第一次少运走总数地1/15，两次共运走总数地几分之几？3、李明用1m 长地铁丝围了一个三角形，量得三角形地一条边长为1/4m ，另一条边长为3/8m，第三条边长为多少 m？这为