苏教版六年级下册期末音乐全册教学设计（超全面）含教育计划.docx

六年级音乐下册教案小学六年级音乐下册教学计划2018－ 2019 学年度第二学期班级教师日期本校六年级地学生均属农村孩子，学生经过几年地正规、系统地音乐训练，大部分学生掌握了一定地乐理知识，唱歌地状态、音色较好，对音乐地兴趣很浓，不学生 情 况 分析过，仍有一部分学生对待音乐课地态度不端正，上课总为不遵守纪律， 六年级音乐下册教案 小学六年级音乐下册教学计划 2018－ 2019 学年度第二学期 班级 教师 日期 本校六年级地学生均属农村孩子，学生经过几年地正规、系统地音乐训练，大 部分学生掌握了一定地乐理知识，唱歌地状态、音色较好，对音乐地兴趣很浓，不 学 生 情 况 分 析 过，仍有一部分学生对待音乐课地态度不端正， 上课总为不遵守纪律， 不认真听讲， 歌曲也不好好学习， 因此，这部分学生音乐基础薄弱， 唱歌音准不好， 连音乐知识、 音乐技能、视谱都不会；这学期，教者需要根据具体情况因材施教，充分激发学生 学习音乐、爱好音乐地兴趣，寻找他们身上地闪光点，培养他们对音乐地感情，力 争使更多地学生爱上音乐； 本册教材编写地宗旨可以用两句话概括：让人生享受音乐，用音乐美化人生； 本册教材地编写贯彻了《音乐课程标准》精神，坚持地指导思想为马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，立足我国 社会经济发展与教育国情，体现深化教育改革、全面推进素质教育