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  • 2021-05-27 发布于浙江
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桌面玩具辅导计划模板 每个月都有一天被指定为“玩具分享日”。邀请孩子们从家里带玩具,并与孩子们分享。从分享玩具到分享其他东西,在日常生活中,随机教育促进了他们的情感交流,逐渐增强了孩子的分享意识。我们来看看桌面玩具的教案!欢迎查看! 桌面玩具课堂教学计划1 活动目标 1.让孩子知道不要独占玩具,愿意和大家分享自己喜欢的玩具,体验交换玩具的快乐。 2.养成按要求摆放和清洁玩具的习惯。 3.愿意大胆尝试,与同行分享经验。 4.让孩子感受到快乐和乐趣,在不知不觉中学会知识。 5.探索和发现生活的多样性和特点。 教学重点和难点 重点:让孩子体验分享的快乐。 难点:体验和大家单独在家玩的不同感受。 要准备的活动 1.老师准备了一些有趣的玩具。 2.请家长配合把孩子喜欢的玩具带到幼儿园。 活动过程 (一)讲故事 1.大意:鲍晓的父亲给鲍晓买了一辆漂亮的带灯的玩具车。当它打开时,灯光闪烁,歌唱。鲍晓喜欢它。他走到哪里都带着玩具车。他的邻居和孩子们清楚地看到了,说:“鲍晓,我们一起玩好吗?”鲍晓说:“如果我有车,我就不和你玩了。”玲玲看见了,说:“鲍晓,我们一起玩好吗?”鲍晓说:“如果我有车,我就不和你玩了。”之后他抱着车跑了,但是一个人玩的时候慢慢觉得车越来越没意思了。有一天,他看到明明和玲玲在拍一个小球,就带了一辆车和明明玲玲一起玩,玩得很开心。 2.问题 1)鲍晓最初做了什么? 2)鲍晓后来

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