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1、 古诗三首
（第一课时）
（第二课时）
1、思考动和静与春天景色特点的关系，选择。
(1) “融”与“飞”的关联： ( )
A．春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥
土里找虫子吃。
B．冻泥融化，又软又湿，燕子飞来飞去是衔泥筑窝。
(2) “暖”与“睡”的关联： (
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