冀少版生物七年级下册科学用药保障健康.pptxVIP

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  • 2021-05-27 发布于云南
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冀少版生物七年级下册科学用药保障健康.pptx

2.7 科学用药 保障健康学习目标1、会区别处方药和非处方药。2、学会正确的用药方式和方法。3、说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。4、尝试建立家庭药箱。概述安全用药的常识。脑洞时刻 如何科学用药、保障健康呢?想一想自己或家人是否有过在生病时,没有去医院而直接吃药的经历?这样做可以吗?为什么? 药品的分类处方药非处方药OTC适用症需要医生诊断的疾病能自我诊断的轻微病症取药凭据医生处方不需处方用药依据医嘱指导药品说明书探究竟:调查1、收集药品标签,了解药品标签中所包含的各种信息。2、查看标签是否具有下表所列项目,填在表格中。药品名称成分适应症用法用量不良反应生产日期有效期感冒灵颗粒 ? ? ? ? ? ?罗红霉素软胶囊小儿止咳糖浆复方氨酚烷胶囊连花清瘟胶囊? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 服药注意事项仔细查看药品说明书药品名称 有效期 适应症 成分用法用量 规格 禁忌生产企业不良反应批准文号注意事项生产日期服药注意事项你知道“是药三分毒”这句话的含义吗? 凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。 家庭药箱家庭成员不同,配备的药品不同老人、儿童应配备常用药药品应具有针对性、实用性、急救性思考你家的家庭药箱应该配备哪些药品?医疗用具消毒纱布、消毒棉、

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