2021年福建临床执业医师考试模拟练习卷(6).docVIP

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  • 2021-05-27 发布于北京
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2021年福建临床执业医师考试模拟练习卷(6).doc

福建临床执业医师考试真题卷(6) 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.关于基础代谢的描述下列哪一条是正确的 A.基础代谢是指在睡觉、安静、空腹的情况下,于20~25℃环境中,人体各器官为了维持生命进行最基本的生理活动所消耗的能量 B.婴幼儿基础代谢的能量需要约占总能量的70% C.小儿基础代谢随着年龄的增长而增加 D.不同器官在基础代谢中所占比例不随年龄而改变 E.婴幼儿期脑代谢占总基础代谢的1/3 参考答案:E 2.关于龋齿的防治,下列哪项错误 A.城市高于农村 B.不影响生长发育 C.引起疼痛 D.好发于第4,5乳牙 E.可继发颌骨骨髓炎 参考答案:B 3.小儿,3岁,身高93cm,体重24kg,出牙20颗,考虑是 A.正常范围 B.肥胖 C.营养不良 D.发育较差 E.身材高大 参考答案:B 4.5个月婴儿,体重6kg,每天需喂8%糖牛奶量和额外供给水量为 A.牛奶量440ml,给水160ml B.牛奶量550ml,给水200ml C.牛奶量660ml,给水240ml D.牛奶量770ml,给水280ml E.牛奶量880ml,给水320ml 参考答案:C 5.新生儿体温调节的特点,不包括 A.物理产热方式为主 B.体表面积相对较大,易散热 C.体温调节中枢发育不完善 D.能量物资储备少 E.以棕色脂肪组织产能为主 参考答案:A 6.患儿,因一氧化碳中毒住入医院,查体神志不清,伴抽搐,心率呼吸尚规则,最佳的治疗首选 A.持续低流量吸氧 B.部分换血 C.高压氧舱 D.脑活素 E.限制水盐 参考答案:C 7.患儿,男,4岁,玩耍时有一小昆虫爬入其左耳,遂来就诊,此时较恰当的处理是 A.头歪向左侧,用力跳 B.用3%双氧水冲洗 C.用乙醚冲洗 D.用耵聍钩钩取 E.先滴入乙醚,再用耵聍钩钩取 参考答案:E 8.5岁男孩,近半年出现食欲不振,偶诉脐周疼痛,无规律。若怀疑其蛔虫病,确诊需要检查 A.粪便培养 B.粪便涂片找虫卵 C.腹部透视 D.血嗜酸粒细胞计数 E.胃镜 参考答案:B 9.新生儿期的特点中,不包括 A.正常新生儿的血压75/50mmHg B.新生儿可以自行合成足够的凝血因子 C.新生儿对钠的耐受度低下 D.足月儿出生时已经具备一些原始神经反射 E.新生儿的免疫功能不成熟 参考答案:B 10.患儿,男,3岁,右手臂被开水烫伤,为浅Ⅱ度。此时较妥当的处理是 A.不必挑破水泡,不必包扎 B.不必挑破水泡,需要包扎 C.挑破水泡底部,保留水泡表皮 D.挑破水泡底部,剪去水泡表皮 E.挑破水泡底部,并予包扎 参考答案:C 11.青春期是指 A.月经来潮至经期规则 B.从无生育能力到有生育能力 C.第二性征开始发育到完成 D.开始对异性产生兴趣 E.性器官及其功能开始发育至成熟 参考答案:E 12.关于麻疹的预防接种,下列哪项是正确的 A.目前接种使用死疫苗 B.不需要加强接种 C.首种年龄在生后6个月 D.为增强接种免疫效果,可以同时注射丙种球蛋白 E.急性传染病恢复期患者也不能接种 参考答案:E 13.新生儿,足月顺产,APgar评分10分,出生后何时喂乳 A.出生后立即喂乳 B.出生后0.5小时 C.出生后1小时 D.出生后1.5小时 E.出生后2小时 参考答案:B 14.龋齿的主要致病菌是 A.大肠杆菌 B.幽门螺旋杆菌 C.金葡菌 D.绿脓杆菌 E.链球菌和乳酸杆菌 参考答案:E 15.小儿视觉发育最敏感的时期是 A.新生儿期 B.婴儿期 C.6岁以前 D.幼儿期 E.3~5岁 参考答案:C 16.早期教育的原则有 A.重视发展创造力和想像力 B.集体教养和个别教养相结合 C.主要教育方式为游戏 D.不片面要求智力发展 E.以上都是 参考答案:E 17.大气垂直递减率的含意是 A.气温随高度上升气温下降的现象 B.气温随高度上升气温增加的现象 C.气温随高度上升气温下降的度数 D.气温随高度上升气温增加的度数 E.以上都不是 参考答案:C 18.目前作为居室空气细菌学的评价指标是 A.细菌总数和链球菌总数 B.细菌总数和大肠菌群 C.细菌总数和溶血性链球菌总数 D.细菌总数和金黄色葡萄球菌总数 E.细菌总数和结核杆菌总数 参考答案:A 19.环境卫生学是研究 A.自然环境与人群健康的关系 B.生活居住环境与人群健康的关系 C.自然环境和生活居住环境与人群健康的关系 D.社会环境与人群健康的关系 E.地理环境与人群健康的关系 参考答案:C 20.环境质量指数是指 A.将大量原始监测数字,换算成为无量纲相对数 B.将大量原始监测数字,通过拟定的计算式换算成无量纲数值

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