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铁人中学2019级高二上学期期中考试生物试题 考试时间:2021年5月20日
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页
铁人中学2019级高二下学期期中考试
生物试题
出题人: 刘聪
试题说明:1、本试题满分90分,答题时间90分钟。
2、请将答案填写在答题卡上,考试结束后只交答题卡。
一、选择题:本题共25小题,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.细胞周期由间期(含G1期、S期(DNA合成)和G2期)和分裂期(M期)组成,而周期蛋白CDK1在其中起着重要的作用,其在间期的磷酸化(+Pi)和去磷酸化(-Pi)过程如下图所示,已知只有当DNA复制完成且物质准备充分后才发生去磷酸化,活化的CDK1才能使分裂进入M期,下列有关其作用的分析不合理的一项是( )
A.周期蛋白CDK1的合成可能与调控细胞周期的原癌基因有关
B.强化周期蛋白CDK1的磷酸化可使细胞周期同步于分裂的G2期
C.周期蛋白CDK1的去磷酸化会抑制染色质向染色体形态的转化
D.CDK1空间结构的破坏可能会产生核DNA加倍的异常体细胞
2.用不同浓度的药物X处理洋葱根尖一段时间后,制作临时装片观察分生区细胞有丝分裂各个时期特点,并统计有丝分裂指数(有丝分裂指数(%)=分裂期细胞数/观察细胞数×100%),结果如图所示,相关叙述正确的是( )
A.盐酸解离的主要目的是杀死细胞
B.药物X抑制分裂的作用机理是抑制DNA复制
C.浓度为0时的结果出现的原因是多数细胞没有进入细胞周期
D.浓度为10μmol·L-1实验组在一天中不同时间段有丝分裂指数可能超过4%
3.某学校用洋葱根尖细胞为实验材料让学生观察有丝分裂过程,并计算细胞周期中各时期所占时间。如图是某同学观察到的部分细胞。对该实验过程和结果的分析正确的是( )
A.每条根可以剪取多段根尖制作多个临时装片进行观察
B.为了使实验数据更准确,可在适当时间用卡诺氏液先固定细胞
C.制作装片时盖上盖玻片后应用拇指直接按压装片以使细胞分散
D.图中各时期细胞数/细胞总数即可确定细胞周期中各分裂期的时间
4.小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间。以下推测正确的是( )
A.甲类细胞均处于分裂期,在三类细胞中所占比例最大
B.乙类细胞无分裂能力,属于高度分化的细胞
C.丙类细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂
D.用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加
5.人类的两个精子同时与一个卵子结合形成的受精卵一般不能发育。在特殊情况下,这样的受精卵能够恢复分裂能力,形成三极纺锤体并最终分裂成3个二倍体细胞A、B和C (如图)。若A细胞的染色体由1个父方染色体组和1个母方染色体组组成,并且A、B细胞继续发育形成了一对双胞胎姐弟,C细胞因不含有母方染色体而发育失败。下列说法正确的是( )
A.雌原核的每条染色体中含有2条姐妹染色单体
B.雄原核1和雄原核2中的染色体组成是相同的
C.细胞B中的2个染色体组不可能都来自于父亲
D.顶体反应和卵细胞膜反应可有效避免图甲现象
6.如图为细胞分裂过程中染色体行为变化,下列叙述错误的是( )
A.甲图所示过程只能发生在减数分裂的过程中
B.乙图所示过程只能发生在体细胞形成的过程中
C.甲图所示过程不会造成染色体数目的加倍
D.乙图中的两条子染色体上可含有等位基因
7.减数分裂过程中,配对的同源染色体并不是简单地平行靠拢,而是在非姐妹染色单体间的某些部位因交换形成清晰可见的交叉,下图为某细胞中交换模式图。下列叙述错误的是( )
A.交叉是交换的结果,在减数分裂Ⅰ前期能观察到
B.一般情况下,染色体越长可形成的交叉数目越多
C.该细胞经减数分裂可产生AB、Ab、aB、ab四种配子
D.交换是基因重组的一种常见类型,为进化提供原材料
8.下图为某果蝇一个细胞中的三条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )
A.有丝分裂中期,染色体的着丝点排列在细胞赤道板位置
B.有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w、W会出现在细胞的同一极
C.减数第一次分裂前期,等位基因W、w互换会导致染色体结构变异
D.减数第二次分裂后期,细胞中可能同时存在基因cn、cl、v、w
9.现有一只性成熟白眼雄果蝇(基因型为XWY),在不考虑变异的情况下,下列关于其精巢内细胞a和细胞b的说法,错误的是( )
A.
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