2020学年度第二学期九年级化学总复习4---有关变质的问题.docVIP

1．敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而 变质。现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐 滴加入稀盐酸，并振荡。如图表示反应过程中溶液质 量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。 （1）写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式 。 （2）图中线段BC对应的实验现象是 。 （3）图中B点时溶液中的溶质是 。 2．为区别氢氧化钠和碳酸钠两种无色溶液，某同学设计了以下两种实验方案： 方案1：分别取少许两种溶液，各滴入几滴酚酞试液，根据是否变红色判断各是哪种溶液。 方案2：分别取少许两种溶液，各加入少量稀盐酸，根据是否有气泡产生判断各是哪种溶液。 请回答： 该同学设计的两个方案中 是正确的；另一个方案不正确的原因是 。 ②请你用不同物质类别再设计一个实验，区别上述两种溶液： 实验操作 实验现象 实验结论和化学方程式 ___________________ ___________________ ___________________ 3. 一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液，为确定其是否全部变质，某同学设计了如下实验，实验步骤和数据记录如下。 （1）氢氧化钠变质的原因是__________________________________（用化学方程式表示）。 （2）请计算实验②中参加反应的碳酸钠的质量。（请写出具体计算过程） （3）通过上述实验和计算可知该氢氧化钠是否已全部变质？________（填“是”或“否”）。 4．实验室一瓶放置已久的烧碱，因与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质。为测定该瓶烧 碱中NaOH含量，某同学取烧碱样品5.0g，溶于水，配制成20g溶液；在该溶液中加入20g 稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为39.56g。请计算： （ Na2CO3 + H2SO4 → Na2SO4 + CO2↑+ H2O ） ① 反应过程中放出的CO2的物质的量 ，这些CO2的中含 个CO2分子。 样品中Na2CO3的质量是多少g？NaOH的质量分数是多少？（写出计算过程） 稀盐酸氢氧化钠溶液（滴有酚酞） 稀盐酸 氢氧化钠溶液 （滴有酚酞） 碳酸钠溶液 石灰水 CO2 氢氧化钠溶液 甲 乙 丙 （1）甲实验中加入指示剂酚酞的目的是 ； （2）乙实验中反应的化学方程式为???????????????????????????????????????????? ； （3）丙实验观察到的现象是???????????????????????????????????????????????? ； （4）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液浑浊并显红色，小刚脱口而出“废液中含有氢氧化钠”，小刚的说法正确吗？说明理由????????????????????????????。 于是同学们对废液的成分展开讨论和探究： 滴加盐酸的质量生成气体的体积 滴加盐酸的质量 生 成 气 体 的 体 积 【查阅资料】CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl 【实验验证】同学们取一定量的废液过滤后，向滤液中逐滴加入 稀盐酸，根据反应现象绘制了如图所示的示意图。 【结论解释】分析图象数据得出可能存在的物质中，含有???????????； 没有??????????????? ，理由是????????????????????????????????????????。 6. 同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验。 甲 乙 丙 （1）实验甲中可观察到的现象是____________________________；实验乙中发生反应的化学方程式为______________________________________________；氢氧化钠与盐酸反应没有明显现象，实验丙中滴加酚酞有_______________________________________________作用。 （2）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，则： ①废液缸中肯定含有的物质有碳酸钙、指示剂、水和_______________（写物质化学式）。 ②为验证废液中呈碱性的物质，设计了如下实验，请将其补充完整