上海市浦东新区第四教育署2020-2021学年八年级上学期期末教学质量自主调研数学试题（教师版）.docVIP

2020学年度第一学期期末教学质量自主调研 八年级数学 （完卷时间90分钟，满分100分） 一、单项选择题（本大题共有6题，每题2分，共12分） 1. 在下列式子中，表示是的正比例函数的是（ ）． A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 形如：的函数， 可得：是的正比例函数，根据定义逐一判断各选项即可得到答案． 【详解】解：函数，不是的正比例函数，故错误； 函数，不是一次，不是的正比例函数，故错误； 函数，是的正比例函数，故正确； 函数，不是整式，不是的正比例函数，故错误； 故选： 【点睛】本题考查的是正比例函数的定义，掌握正比例函数的定义是解题的关键． 2. 在下列方程中，有两个不相等实数根的是（ ）． A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用一元二次方程根的判别式逐项判断即可． 【详解】A. ，即， ∵， ∴原方程无实数根，A不符合题意． B. ， ∵， ∴原方程有一个实数根，B不符合题意． C. ∵， ∴原方程有两个不相等实数根，C符合题意． D. ∵， ∴原方程无实数根，D不符合题意． 故选C． 【点睛】本题考查判断一元二次方程根的情况，熟练掌握一元二次方程根的判别式来判断一元二次方程根的情况是解答本题的关键． 3. 下列二次根式中，与是同类二次根式的是（ ）. A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据将各选项二次根式进行化简后看被开方数是否相同. 【详解】A. ，与被开方数相同，所以它们是同类二次根式； B. ，化简之后不是二次根式，所以它们不是同类二次根式； C. ，与被开方数不同，所以它们不是同类二次根式； D. ,与被开方数不同，所以它们不是同类二次根式； 故选A. 【点睛】本题考查同类二次根式，判断同类二次根式时，需要化成最简二次根式之后再看被开方数是否相同，若相同则是同类二次根式，反之则不是. 4. 若正比例函数的图象经过第二、四象限，则的取值范围是（ ）． A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据正比例函数的性质结合题意即可知，所以． 【详解】根据题意图象经过第二、四象限，可知，即． 故选：D． 【点睛】本题考查正比例函数的性质．掌握“正比例函数，当时，图象经过第一、三象限；当时，图象经过第二、四象限”． 5. 下列命题的逆命题是真命题的是（ ）． A. 若，则 B. 同位角相等，两直线平行 C. 对顶角相等 D. 若，，则 【答案】B 【解析】 【分析】 分别写出各选项中命题的逆命题，然后判断其真假即可． 【详解】解：A、逆命题为：若∣a∣=∣b∣，则a=b，是假命题； B、逆命题为：两直线平行，同位角相等，是真命题； C、逆命题为：相等的角是对顶角，是假命题； D、逆命题为：若a+b＞0，则a＞0，ab＞0，是假命题， 故选：B． 【点睛】本题考查了互逆命题的知识，会判断命题的真假，正确写出原命题的逆命题是解答的关键． 6. 在下列四个条件：①，②，③，④中，能确定是直角三角形的条件有（ ）． A. ①③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 利用勾股定理逆定理即可知①能确定是直角三角形，再根据三角形内角和为，可求出②③④中分别有一个角等于，所以②③④也能确定是直角三角形． 【详解】①．，由勾股定理逆定理可知是直角三角形，故①能确定． ②．∵，即， ∴． ∴是直角三角形，故②能确定． ③．∵，， ∴，即． ∴是直角三角形，故③能确定． ④．，设，则，， ∵，即， 解得， ∴， ∴是直角三角形，故④能确定． 故选：D． 【点睛】本题考查直角三角形的判定，根据勾股定理逆定理和利用三角形内角和等于来求出其中一个角为即判定该三角形为直角三角形是解答本题的关键． 二、填空题（本大题共有12小题，每小题3分，共36分） 7. 如果有意义，那么的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据二次根式有意义的条件得出关于x的不等式，求出x的取值范围即可. 【详解】∵有意义 ∴ 解得： 故填：. 【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件，即被开方数大于等于0. 8. 计算：__________． 【答案】4 【解析】 【分析】 先计算二次根式的乘方，再计算加法运算即可得到答案． 【详解】解： 故答案为： 【点睛】本题考查的是二次根式的乘法运算，实数的混合运算，掌握二次根式的乘法运算是解题的关键． 9. 方程的根是____________． 【答案】0和1 【解析】 【分析】 观察本题形式，用因式分解法比较简单，在移项提取后，左边将变成两个式子相乘为0的情况，让每个式子分别为0，即可求出． 【详解】移项得：， 即， 解