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人力资源开发与管理艺术 罗旭华教授;课程学习思路;本课程简介; 领导的工作是什么
出主意、用干部(毛泽东)
给老板赚钱,下属始终士气高昂
(经济学家)
逸内、安外
做事的人永远做不大,
做大的人永远是在做人的人
(柳传志);一、企业人力资源体系构建;二、谋人——人才战略;企业战略与人才战略的关系;人才战略与核心竞争力的关系; 做事的人永远做不大,
做大的人永远是在做人的人
(柳传志)
首先要有人,人从哪里来?
抢、吸、养、挖;(一)从人才争夺到人才战略 ;日本人才幼苗 争夺
日本电器行业协会的一份对市场占有的企划报告,上面赫然写着: ??????“现在中日电器的水平有差距,但20年后将基本处于一个并驾齐驱的阶段,那时谁的无形资产大,谁的牌子亮,谁就是胜者。用儿童做广告,就是为了叫中国的孩子从会听的第一天起就开始收听日本广告。等他长到20岁时,正好是我们日本电器的消费者。” ???????他们不仅在争夺自己的人才幼苗,还在争夺国外的人才幼苗。
;2、人才战略
有争夺就有战争,有战争就要有谋略,不能乱打仗,必须搞人才战略
吸:吸引谁;养(人才储备,IBM模式)
自己培养(自己办培训基地。委培)
提前培养(净雅课程进课堂)
长期持续(形式多样、不断)
;挖
挖掘潜能(爱迪生说过:“如果我们只做能力范围内的事,则永远没有进步。B做A的事)
能量相适有三种情况:
第一,有100%的能力,给他80%的工作量,能力将退化; ??第二,有100%的能力,给他100%的工作量,他的能力不会提高; ??第三,有80%的能力,给他100%的工作量,则他的能力将有突破性的 ;(二)明确方向;方向之一:十分清楚缺什么人才 ; 帅才是能够领兵打仗的,与师才相比,帅少了一横。因此更多的是领悟师道,然后组织兵马,克敌制胜。再具体一点说,帅才就是管理者。; 匠才,是指能将某一领域工作做到尽善尽美,要求的更多是技能和手艺上的高超。
匠才能够充分发挥自身长处,达成组织设定的小目标。;方向之二:目标要十分清晰 ;方向之三:适中有致 ;三、企业如何营造自身魅力;领导的影响力;领导魅力的形成:
秀外
慧中
积德
“德者,得也”
“小胜靠智,大胜凭德”
优秀领导应具备的精神:
“大胜靠德的和谐精神、敢为人先的创新精神、不屈不挠的耐挫折精神、心明眼亮的市场精神、纳善如流的整合精神” ——牛根生
;管理者的七项品质修炼; 博学
与时俱进的学习能力(文盲的演变)
敢为人先的创新能力(新形势下,如何赢得员工、顾客)
知人善任的识人能力(慧眼:心态、笔相、血型、星座、开车、爱好)
“以人为本”的管理理念(马车与马的关系)
;思想和理念的传播能力(措辞、切入点、强化)
保持及提高健康的能力(毅力、方法)
心理调试及压力管理能力(认识压力、
调整心态(简单、平和、阳光、感恩、空杯)
排除负性情绪的手段(宣泄、读书、宽容、放下)要注重人格的建设和修养(与时俱进、和谐)建立一个稳定的社会支持系统(学会寻求帮助、支持性的关系 、理解领导的问题)减少对琐事的关注)
;四、如何招贤纳士选择到适合的员工;科学选聘的方法; 五、如何培训与发展员工 ; 六、吸引与留住员工的秘诀---以人为本;员工与企业的关系;以怎样的员工为本;怎样才能真正做到以员工为本;实际运用:激励的定律 ;
;先我后他--激励自我与激励他人相结合 ;先心后智--激励心跟激励智结合 ;先激后励,激励结合 ;先正后负,正负结合 ;先分后合-分别激励跟综合激励结合 ;先制度后艺术 ;激励的内容;关怀:知行合一;关怀;关怀;关怀:面子;爱心;挑战;方式2:员工关系的新模式-心理契约;劳动契约:依据市场法规确定员工与企业双方的权力、义务、利益关系
心理契约:建立共同远景,在共同远景基础上就核心价值观达成共识,培养员工的职业道德,实现员工的自我发展与管理。 ; 企业要关注员工
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