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负数的认识 - 优秀教案 《负数的认识》教学设计 教学内容：人教版六年级下册《负数的认识》。 教学目标： 1、在具体情境中了解负数产生的背景和意义，认识负数，掌握 正、负数的读、写法，知道正负数和 0 的关系。会用正、负数描述现 实生活中的现象。 2 、培养学生观察、比较、联想、猜测、推理等思维能力和独立 思考、合作交流等学习能力。 3、让学生体验数学和生活的联系，获得积极的情感体验，进一 步激发学习数学的兴趣。 教学方法