幼儿园大班教师工作计划个人.docxVIP

幼儿园大班教师工作计划个人 孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班，结合班级的实际情况，制定 一、班级现状分析： 新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有20名幼儿，中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同，生活习惯不同，新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的朋友。中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文静内向博主注：宝宝以前在中二班，小张老师年轻，做事认真，但缺乏带大班经验;保育员史老师温柔细心，但对孩子有慈爱缺乏严爱。但我班还存在许多不足：年轻教师的基本功有待于提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通能力也有待于提高。 二、指导思想： 紧紧围绕托儿所计划来积极开展班级工作，创造性进行大班“活动化的共同学习”。 三、工作目标： 1.落实《纲要》，推进《快乐与发展》大班课程的实施。 2.建立合作的、积极向上的班级氛围。 3.卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。 四、具体工作与措施 一积极参加所里培训，提高教师素质 1.加强学习，规范言行 本学期我们将积极参加所里的各项学习与培训，教师间要加强自我学习，发挥自己的优势，对幼儿潜移默化地施加