2022版高中化学第三章第三节第1课时盐类的水解作业课件新人教版选修.pptVIP

复习课件;第三节　盐类的水解 第1课时　盐类的水解;1.探究盐溶液的酸碱性:;盐溶液;2.盐溶液呈现不同酸碱性的原因: (1)CH3COONa溶液。;微粒变化;(2)NH4Cl溶液。;微粒 变化;(3)NaCl溶液:H2O H++OH-　NaCl====Cl-+Na+ 理论解释:溶液中不生成_________,水的电离平衡未受 影响,溶液中c(H+)__c(OH-),溶液呈_____。;【做一做】 写出下列物质的水解离子方程式。 氯化铝、醋酸钠、碳酸钠。 提示:Al3++3H2O Al(OH)3+3H+ CH3COO-+H2O CH3COOH+OH- +H2O +OH-、 +H2O H2CO3+OH-;3.盐类的水解: (1)概念: 在溶液中,盐电离出来的离子跟水电离出来的H+或OH- 结合生成_________的反应。;(2)特征: ①是酸碱中和反应的_______。 ②盐类水解是_____反应。 ③水解程度_____。 (3)实质:生成弱酸或弱碱,使水的电离平衡被破坏而建 立起新的平衡。;4.盐类水解的影响因素: (1)内因: 组成盐的离子对应酸或碱越弱,水解程度_____。;(2)外因:;2022版高中化学第三章第三节第1课时盐类的水解作业课件新人教版选修;外加 酸碱;【情境·思考】 日常生活中,经常用热的纯碱溶液洗涤餐具上的油污,这是利用了纯碱溶液显碱性的性质。;纯碱溶液为什么显碱性?为什么热纯碱溶液的去污效果 比冷纯碱溶液的去污效果更好? 提示:碳酸钠电离出的碳酸根离子能与水电离出的H+结 合生成 ,使溶液呈碱性,油污的主要成分为油脂, 能溶于碱性溶液。盐类的水解反应为吸热反应,温度越 高水解程度越大,碱性越强,去污能力越强。;探究1:盐类水解的实质及盐溶液的酸碱性 【问题探究】 1.盐类水解的实质: (1)Na2CO3溶液和NaOH溶液都呈碱性,它们对水的电离影响是否相同?;提示:不相同。Na2CO3溶液由于 的水解呈碱性,促 进了水的电离;NaOH电离出的OH-抑制了水的电离。;(2)请分析在Na2S溶液中,是否发生水解,如果发生,哪种离子发生了水解,水溶液显什么性? 提示:发生了水解。在溶液中,Na2S电离出的S2-是弱酸酸根离子,它会与水电离出的H+部分结合成HS-,发生水解反应,导致溶液中c(OH-)c(H+),溶液显碱性。;(3)请分析讨论, 能发生两步水解,那么0.1 mol· L-1的Na2CO3溶液中c(OH-)等于0.2 mol·L-1吗?为什么? 提示:c(OH-)远小于0.2 mol·L-1。虽然 能发生两 步水解,但水解程度都很小。;2.盐溶液的酸碱性: (1)强酸强碱盐水溶液呈中性,那么弱酸弱碱盐呢?请以CH3COONH4溶液的酸碱性为例分析。(已知相同条件下NH3·H2O和CH3COOH均为弱电解质,且电离程度几乎相等);提示:CH3COONH4溶液中存在: +H2O NH3·H2O +H+,CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-,因为 与CH3COO- 水解能力几乎相同,故 水解生成的H+与CH3COO-水解 生成的OH-几乎相等,溶液呈中性。因此,弱酸弱碱盐溶 液的酸碱性取决于构成该盐的酸或碱的强弱程度。若 弱酸与弱碱的强弱程度相同,则溶液显中性,若弱酸酸 性较强,则溶液呈酸性,若弱碱碱性较强,则溶液显碱性。;(2)NaHCO3和NaHSO4溶液都呈酸性吗,为什么? 提示:NaHCO3溶液呈碱性,NaHSO4溶液呈酸性。因为 能结合水电离出的H+,使溶液中c(OH-)c(H+);而 却能电离出H+,从而抑制水的电离,使溶液中c(H+) c(OH-)。;【探究总结】 盐类对水电离平衡的影响 1.强酸强碱盐电离出的阴、阳离子不结合水电离出的H+或OH-,所以不影响水的电离,因此溶液呈中性。 2.弱酸强碱盐电离出的酸根离子,能结合水电离出的H+,从而使H+的浓度减少,使水的电离向右移动,OH-的浓度增大,溶液呈碱性。;3.强酸弱碱盐电离出的阳离子,能结合水电离出的OH-,从而使OH-的浓度减少,使水的电离向右移动,H+的浓度增大,溶液呈酸性。;【拓展提升】酸式盐溶液酸碱性的判断与应用 (1)强酸酸式盐只电离,不水解,溶液一定显酸性(如NaHSO4)。 (2)弱酸酸式盐溶液显酸性还是显碱性,要根据其电离和水解程度的相对大小。;①若电离程度大于水解程度,则溶液显酸性。例如, NaHSO3溶液中: H++ (主要), +H2O H2SO3+OH-(次要),使c(H+)c(OH-),溶液显酸性, NaH2PO4溶液也显酸