小学教学常规检查制度.docxVIP

小学教学常规检查制度 为加强教学常规管理，进一步规范教师的教学行为，不断提高教 师的教育教学能力，督促教师自觉地执行教学常规的要求，使教学管 理制度化、规范化、科学化，避免教学工作的盲目性和随意性，进一 步提高我校的教学质量，特^订教学常规检查制度。 —、健全制度 学校成立以校长为组长，教务主任为副组长的教学业务检查领导 组（教务处全面负责教学业务检查工作）;检查领导组的职责是检查、 督促、指导任课教师认真执行教学常规；定期检查教师的教学计划落 实情况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教研情况等；认真 填写教学情灘充计表，并及时通报检查情况。 （一）备课检查制度 1、按《1淳教师备课基本要求》备课，提倡适度超前备课，杜 绝过度超前或滞后备课及不备课上课，杜绝照抄《备课手册》、教案 等。 2、学校教务处对教师备课情况每月至少检查一次，主要检查教 案书写的规范情况（目标、重点、难点、作业安排、书写规范等）、 篇目数量，并将检查主要情况记录在册，同时在学校例会上通报。 （二）作业检查制度 1、语文、数学、英语及有关常识学科需布置适量的作业，教师 不得以任恒（理由不布置作业。作业的设置与批改要严格执行《霍邱县 教育局关于规范1苧作业设置与批发的基本要求》，认真及时、批语 书写规范，并做日期、评价、记录齐全。 2、教务处每月至少抽查1次学生作业情况。主要检查作业的 次数，作业设计、批改的