新高考历史一轮复习专项练习:专题一 考点01 中华文明的起源与奠基 B卷.docVIP

新高考历史一轮复习专项练习:专题一 考点01 中华文明的起源与奠基 B卷.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专题一 考点01 中华文明的起源与奠基 B卷 1.石器时代,是考古界对早期人类历史划定分期的第一个时代,即从人类出现到青铜器出现,大约始于距今二三百万年,止于距今5000年至2000年左右。由此可知,考古界划定石器时代的主要依据是( ) A.氏族公社取代原始人群 B.贫富分化是否已经出现 C.生产工具及其制作水平 D.古人类所处的地域环境 2.禹死后,他的儿子启夺得王位,禅让制被王位世袭制取代。下列关于王位世袭制的表述错误的是( ) A.它取代禅让制是历史发展的必然 B.它以专制取代民主是历史的倒退 C.王位在一家一姓中传承 D.王位可以父子相传或兄终弟及 3.根据《竹书纪年》记载,西周孝王曾攻打西边的游牧民族犬戎,犬戎臣服于周,并固定为西周王朝提供马匹,后来他们的首领非子受周天子分封,建立秦国。从这段历史得出的正确结论是( ) A.秦国最初并非中华民族的一部分 B.华夏族形成是多元融合的历史过程 C.秦灭六国是华夏文明衰退的体现 D.中华文明最初起源于陕西西部地区 4.商代“外服”大都是迫于武力才承认商王的统治地位的,而西周的诸侯则是周天子将宗族姻亲等分派到各地形成的。这表明西周( ) A.专制皇权得到加强 B.国家实现了真正统一 C.分封对象只限亲族 D.政治制度进一步完善 5.“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是( ) A.宗法制 B.禅让制 C.郡县制 D.察举制 6.乡饮酒礼始于周代,最初不过是宗族乡人的一种聚会方式,但地方官员往往亲自到场参加。对于受邀的乡饮宾客,地方官员们要赠送牌匾以示荣耀,朝廷也会大肆表彰其德行义举。历届乡饮宾客的姓名还会被载入地方史志,名垂青史。对此理解正确的是( ) A.乡饮酒礼有助于强化中央集权 B.礼乐制度具有教化功能 C.民俗影响政府的管理职能 D.宗法制度日益强化 7.井田制瓦解于春秋战国时期,但董仲舒曾大加赞赏,以儒家自居的王莽也试图恢复井田制,甚至朱熹在自己的著作中也对其称慕不已。这种现象从根本上反映了( ) A.儒家学者的复古主义倾向尤为明显 B.井田制是中国古代实施仁政的标志 C.封建经济发展过程中出现内在矛盾 D.井田制是一种适合古代中国的制度 8.战国时期,“天下九州”的观念逐步取代西周、春秋的“华夷之辨”,居于中原的豫州、并州、冀州已与居于北方的幽州、南方的荆州、东南的扬州趋向平行、平等。这一变化表明(?? ) A.天下一统的整体观念正式形成 B.华夏与蛮夷之间存在文化冲突 C.内近外疏的正统观念已经动摇 D.趋向统一的文化心理初步具备 9.战国时期,商鞅针对当时“法力不张,法度废弛”,特别是贵族高踞于法之上的横行给社会造成的动乱,提出“壹刑”的主张,特别提出“有功于前,有败于后,不为损刑”。其意在(  ) A.以人人平等来维护法律的公正性 B.修正功过相抵所带来的系列弊端 C.限制贵族特权以实现法律的公平 D.加强对百姓的控制实现富国强兵 10.为父母守孝三年是古礼,《论语》记载了孔子和学生宰予对此的言论。宰予问:“三年之丧,期已久矣。君子三年不为礼,礼必坏。三年不为乐,乐必崩。”子曰:“食夫稻,衣夫锦,于女(汝)安乎?”曰:“安。”子曰:“予之不仁也。”这体现出孔子强调(  ) A.礼乐制度 B.以德治国 C.中庸人和 D.孝悌之义 11.下表是春秋战国时期各学派的思想主张,这说明当时( ) 儒家 提倡“以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,心悦而诚服也” 道家 提倡“以道佐人主者,不以兵强于天下……大军之后,必有凶年” 墨家 倡导“兼相爱”,“交相利” 兵家 强调“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”,“攻城之法为不得已” A.各学派均关注人与自然 B.民众对社会安定的渴望 C.各学派的主张渐趋一致 D.思想服务于统治的需要 12.史学家吕思勉在《先秦学术概论》中提到:“道家之学,实为诸家之纲领。诸家皆于明一节之用,道家则总揽其全,诸家皆其用,而道家则其体。”英国科学家李约瑟说“中国文化就像一棵参天大树,而这棵参天大树的根在道家。”两者对道家思想高度肯定的主要依据是道家(  ) A.哲学有着丰富的辩证法思想???????????????? B.“无为而治”的理念影响深远 C.对世界本原进行了深刻探讨???????????????? D.经典著作充满了中国人的智慧 13.阅读材料,回答问题。 材料一 《史记·股本纪》载,“自中丁以来,废嫡而更立诸弟子,弟子或争相代立”,从而造成“比九世乱”“诸侯莫朝”的局面。 材料二 西周分封制总结了历史经验,把建立地方政权与

文档评论(0)

134****3617 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档