《0除以任何不是0数都得0》教学案例(人教新课标三年级第七册).docxVIP

精品文档 精品文档 薀 薁薇 袆芁 莃膁 薃薆 蚀膆 芇膁 肅莂 莂螄 螀罿 蚈肁 蒃蚃 肁莆 袀薈 聿羁 芅袄 膄蚄 羀膇 芆袂 羇袁 袃膆 羀螆 蚆薈 莄肂 蚁蒄 肀莅 肇蒈 肆芃 蒀肆 膀艿 蒈莈 薄芁 蒃芄 芀袈 薅芈 芆蒂 节袇 荿蒇 羆膈 螄螃 羁膅 葿肆 莇肈 蒆羄 肄莃 蕿衿 螈肈 袄羁 螃羅 蕿蒈 腿罿 蚅膂 薂芃 虿肇 芅衿 肃莃 莀螅 蝿蚆PAGE PAGE3 精品文档 PAGE ：《0除以任何不是0的数都得0》_教学案例(人教新课标三年级第七册) 案例 一、复0的运算。 板：0＋a＝a，a－0＝a，0×a＝0。 二、学0÷a。 ：根据前面的，你来猜一猜： 0÷a＝？（大部分学生都 等于0。） ：那你能用自己的去解你的答案是正确的？思索了一会儿后。 生：当a＝1，0÷1＝0，我是通算得来的，因0×1＝0，所以我0÷a＝0。 ：那0÷5呢？（也是0）当a＝6、7、8、??呢？（a＝任何数，得数都是0）一个学生急不可待地喊到。 2：老，我的不是的，根据0乘任何数都得0，那 0÷0是任何数。 ：那到底等于多少呢？ 1：1－n都能够。（学生想到无大用n表示） 2（一个插班的学生）：老，我知道0除以任何不是0的数都得0，除数是0是不行的，因一个数除以0没存心，（： 1 你是怎么知道的？）以前的老师说的，（师：为什么没意义呢？）不知道。 3：那0÷0到底等于几呢？大家的得