辽宁科技大学管理岗位考核办法.pdf

校发〔2015〕6 号附件 辽宁科技大学管理岗位考核办法 为加强学校管理岗位人员队伍建设， 全面考核管理岗岗位职责的 履行情况和年度工作任务完成情况， 真实反映和准确评价管理岗人员 的工作实绩，为管理岗人员的晋升、聘任、奖惩、培训、解聘以及工 资待遇、岗位津贴的调整等提供依据，特制定本暂行办法。 一、考核原则 管理岗考核坚持客观公正、 注重实绩的原则， 实行领导与群众相 结合，日常与定期相结合，定性与定量相结合的方法，按照规定的权 限、条件、标准和程序进行。 二、考核对象 考核对象为聘用到管理岗位人员。 校直各单位可以根据本单位的 工作实际制定本单位其他专业技术岗位人员和工勤技能岗位人员的 考核办法，也可以参照管理岗位考核办法对其进行考核。 三、考核内容及重点 1．以管理岗人员的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据， 全面考核德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。 “德”主要是指思想政治素质， 道德表现和品德修养， 全局观念、 民主作风、服务意识和团结协作精神，贯彻执行党和国家的路线、方 针、政策及学校规章制度情况等。 “能”主要是指政策水平及专业知识，组织及协调能力，调查研 究及分析总结能力，学习及创新能力，决策及执行能力等。 “勤”主要是指工作态度、敬业精神和出勤情况等。 “绩”主要是指履行岗位职责情况，完成工作任务的数量、质量 和效果，工作创新情况等。 “廉”主要考核廉洁自律、遵纪守法情况等。 2．五、六级领导管理岗人员由组织部按照《辽宁科技大学中层 领导干部年度考核办法（修订稿） 》（委发〔2010〕26 号）文件要求确 定考核重点， 其他管理岗人员的考核重点应围绕学校的重点工作， 根 据部门性质、岗位职责、工作任务的不同而有所侧重。 （1）学校机关管理岗人员： 重点考核政策理论水平， 大局意识， 组织开展业务工作的能力、效率、效果，服务意识，奉献精神和服务 对象满意度等。 （2）学院（部）管理岗人员：重点考核执行学校政策的能力和 水平，开展业务工作的效率、效果，服务意识，奉献精神和服务对象 满意度等。 （3）其他部门管理岗人员：重点考核业务水平，服务意识，服 务效率、质量，奉献精神和服务对象满意度等。 3．管理岗人员必须遵守法律法规，不得有下列行为： （1）散布有损国家声誉的言论，组织或参加旨在反对国家的集 会、游行、示威等活动。 （2）组织或参加非法组织。 （3）玩忽职守，贻误工作。 （4）拒绝执行上级依法作出的决定。 （5）压制批评，打击报复。 （6）弄虚作假，误导、欺骗领导和群众。 （7）贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或者他人谋取私 利。 （8）违反财经纪律，浪费学校资财。 （9）滥用职权，侵害他人的合法权益。 （10）泄露国家秘密或者工作秘密。 （11）在对外交往中损害国家荣誉和利益。 （12）参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动。 （13）违反职业道德、社会公德。 （14）违反纪律的其他行为。 管理岗人员发生上述行为未构成犯罪的， 单位应对其进行批评教 育，并根据情节给予相应的纪律处分。 4．管理岗人员应遵守劳动纪律，履行岗位职责，不得有下列行 为： （1）不坚守工作岗位， 无故迟到、 早退，无故脱岗、 离岗，无故 缺席本单位和学校组织的学习、会议。 （2）工作时间玩电脑游戏、 网上炒股、上网聊天、 打扑克、打麻 将等做与工作无关的事。 （3）接待服务对象时态度蛮横、粗暴。 （4）酗酒滋事。 （5）工作效率低下， 办事拖拉、 推诿，乱办事和不按程序办事， 或无故不按规定时限办结工作任务。 （6）因工作责任心不强，出现责任差错并造成