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- 2021-05-29 发布于内蒙古
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培养大学生信息素养能力的重要性_中学生信息素养、信息能力培养刍议论文
摘要:能力培养是素质教育模式所追求的教育目标,初中信息技术课程就是为了培养学生的信息能力、提高学生的信息素养这一教育目标而开设的。信息能力和信息素养是学生终身学习的基础,只有具备了这个坚实的基础,学生在以后的学习、生活和工作中才能够获得事半功倍的效率。
关键词:信息能力;信息修养;思考能力;钻研能力;素质教育
我国于2000年制定的《全国中小学信息技术课程指导纲要(试用)》中明确指出:中学信息课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识与技能,通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和使用的学习手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
可见培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。在实际教学过程中,我们初中的信息课教学因为服从于中招升学的需要,往往使教学趋于应付和摆设的尴尬境况,所以就根本谈不上信息能力和信息素养的培养了。其实信息技术教育是一种以培养学生信息能力,提高学生的信息素养为目标的学科教育。毋庸置疑,能力和素养是决定学习成功的关键。在现代教育技术和教育模式日趋成熟的今天,大量的自然课程中都渗透着信息课程的内容,众多的学科交
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