5.1.3《大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣》课件3 （共26张PPT）.pptxVIP

雍正帝;农业的兴盛;;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;引进农作物的意义？;　　明清时期，在江南地区，流传着“买不尽松江布，收不尽魏塘纱”的谚语。;手工业的发展;;①出现地区、行业：苏州、松江等地的纺织业中。 ②特征：以生产商品为目的的机户拥有大量资金、几台甚至几十台织机，他们采用计时或计件方式向机工付酬。 ③认识：这种统一指挥、分工协作、劳动效率较高的经营形式，已经带有资本主义生产关系萌芽的特点。;机 户; 生产目的：从自给自足到生产商品，用于市场交换;;商业的繁荣;这些招牌反映了什么景象？;明南都繁会图 （南京的繁荣景象）;2.商帮的形成;;徽商的房舍;;晋商祁县乔氏;山西平遥古城;海外贸易的发达;英国对中国茶叶需求量的变化;农业、手工业、商业、对外贸易等方面。;农耕文明的繁盛;历史核心素养;;一、唯物史观;二、时空观念;近代史 现代史;三、史料实证;三、史料实证;四、历史解释;五、家国情怀