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护士长培训计划 护士长在医院工作中发挥着举足轻重的作用，做好选拔、培养护 ass士长工作，直接关系到医院护理总体目标与任务的实现，关系到护理专 ass 业的发展，为提高我院护士长护理管理水平，护理部积极引入现代护理3!!■■管理理念，注重培养护士长具有条理化工作习惯和和善于观察和发现问SB题的能力，从“wordhard （努和工作）”至U “ wordsmart （聪明的工作）”、科护士长、护士长培训总目村标1、培养一支讲学习、讲奉献、重科学、求上进、全心全意为病人服务的高素质护理管理队伍。2、熟练掌握护理管理的基本理论和护理专业知识，能对护理工作中的各项要素，如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、控制、协调，使护理系统达到最优运转，为患者提供最优质的护理服务。3、熟练掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。4、掌握卫生行政部门制定的护理质量检査标准，能熟练运用护 业的发展，为提高我院护士长护理管理水平，护理部积极引入现代护理 3!! ■■ 管理理念，注重培养护士长具有条理化工作习惯和和善于观察和发现问 SB 题的能力，从 “wordhard （努和工作）”至U “ wordsmart （聪明的工作）” 、科护士长、护士长培训总目村标 1、 培养一支讲学习、讲奉献、重科学、求上进、全心全意为病 人服务的高素质护理管理队伍。 2、熟练掌握护理管理的基本理论和护理专业知识，能对护理工 作中的各项要素，如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、 控制、协调，使护理系统达到最优运转，为患者提供最优质的护理服务。 3、 熟练掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。 4、 掌握卫生行政部门制定的护理质量检査标准，能熟练运用护 理质量管理理论、技能和方法提高护理工作质量。 5、 积极组织护理学科学技术研究，不断完善护理理论、临床技 术体系，促进护理学的发展。 二、科护士长培训计划 （一）科护士长培训目标 1、具有现代化的护理管理理论和护理管理能力，包括护 理行政 管理、业务管理、教育管理。 优质参考文档 2、具有全面的专科护理理论知识，掌握本专业务内外临床新进 3、 3、 具有丰富的临床或技术工作经验，能解决本专业复杂的疑难 问题。 4、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力和撰写护理论 文的能力。 5、具有丰富的临床护理实践教学能力。3!!6、学习外语，了解国内外护理现状和发展趋势。 5、 具有丰富的临床护理实践教学能力。 3!! 6、 学习外语，了解国内外护理现状和发展趋势。 7、 具备一些边缘学科的知识，如经济学、统计学、法律 学、管理学、心理学等。 （二）科护士长培训内容及考核方式 理论习内容护理技术操作达标要求（每年） 理论习内容 护理技术操作 达标要求（每年） 培误服主考核项目 ?、自学文献书籍，博览护能对下级护士护理技术操作技 ?、自学文献书籍，博览护 能对下级护士护理技术操作技 理杂志。二、参加咼质量的学习研究班,1 理杂志。 二、参加咼质量的学习研究班, 1、主办或承办继续教育》1项，并 能进行指导 新自承担课程。外语以自学为主国内外参观学习。 新自承担课程。 外语以自学为主 2、发表论文》2篇。 3、组织护理部为务查房》1次。 4、参与护理部行政查房。 5申报并主持护理科研课题》1项。 学分》6分或学时》90分时V 7、担任本科护理实习生导题，指 导1-2名本科护士完成实习工作。 三、护士长培训计划 （一）护士长培训目标 1、具有熟练的现代化的护理管理理论和护理能力。 2、 掌握护士长日常管理的方法及技巧。 3、 提高自身沟通交流能力，应急能力、组织协调能力、临床工 作能力、管理能力和管理技巧，能正确理解和执行护理部的工作思路、 服务理念。 4、适应护理管理工作，实现从护士到护士长的角色转变 （二）副护士长培训内容及考核方式 理论学习内容1、 护理管理理论知识2、 护理管理的技术与方法 理论学习内容 1、 护理管理理论知识 2、 护理管理的技术与方法 3、 护理质量管理 4、 专科护理理论知识 5、 急危重病人急救护理学知识 6、 心理学基本理论 7、 医学基本知识 8、 医学信息检索知识 9、 护理教育理论知识 10、 外语以自学为主 护理技术操作培训及考核项目 1、十项基础护理技术操作 （参照每年云南省护理技术 操作培训内容） 2、十项专科护理操作 （由系统内根据专科特点安排） 达标要求（每年） 1、 病人满意率》95% 2、 理论考核》90分 3、 护理技术操作考核》90分 4、 撰写论文》1篇 5、 护理部业务学习》5次 6、 参加护理部业务査房》3次 7、 完成《读书笔记》》6篇 8、 主持病区小讲课》3次 9、 担任病区业务査房》1次 10、 学分》6分或学时》90学时 11