福建省建瓯市徐墩中学七年级数学下册《82消元二元一次方程组的解法》学案人教新课标版.pdfVIP

§ 8 ·2 消元——二元一次方程组的解法（ 1） 一、学习目标 知道解二元一次方程组的基本目标，体会代入“消元”的思想方法；会用代入法解二元 一次方程组。 二、阅读思考 1、认真阅读课本第 96-97 页例 1 的内容，并完成其中的“思考”问题。 2、消元思想： 叫做消元思想； 3、代入消元法： 叫 做 代 入 消 元 法 ， 简 称： 。 三、尝试练习 1、 课本 P98— 99 页练习第 1、2 题； P103 页习题 8.2 第 1、2 题 2、 已知二元一次方程 3x 2 y 1 ＝0，用含 y 的代数式表示 x ，则 x ＝_________ ； x y ⑴ 3 、 用 代 入 法 解 方 程 组 2 3 ， 较 简 便 的 解 法 步 骤 是 ： 先 把 方 程 变 x y ⑵ 3 7 10 成 ，再代入方程 ，求得 的值。然后再求 的值； 四、交流展示 1、什么叫做消元思想？ 2、什么是代入 消元法？代入消元法的一般步骤有哪些？ 五、当堂反馈 1、用代入法解方程 3 x 4 y 2⑴ ，使用代入法化简，比较容易的变形是（ ） 2x y 5⑵ A、由⑴得 x 2 4y B 、由⑴得 y 2 3x C 、由⑵得 x 5 y D 、由⑵得 y 2x 5 3 4 2 2、用代入法解下列各方程组： 3x 2 y 1 3x y 11 (1) (2) x y 3 4 x 5 y 0 3、在代数式 mx ny 中，当 x =5，y=-1 时，这个代数式的值为 0 ；当 x =3，y =5 时，它 的值是 28，求 m、n 的值。 六、反思小结 解二元一次方程组的基本目标是什么？“代入”的目的是什么？ § 8 ·2 消元——二元一次方程组的解法（ 2 ） 用心 爱心 专心 1 一、学习目标 进一步体会代入“消元”的思想方法；会用代入法解二元一次方程组简单的应用问题。 二、阅读思考 认真阅读课本第 97-98 页例 2 的内容，并完成其中的“思考”问题。 三、尝试练习 1、根据下列条件，设适当的未知数列二元一次方程或二元一次方程组 ⑴ 甲数的 8%与乙数的 11%的和是甲、乙两数和的 10%； ⑵ 火车的速度是汽车速度的 2 倍，他们的速度和为 320 千米 / 小时； ⑶ 有父子两人， 已知 10 年前父亲的年龄是儿子年龄的 3 倍，现在父亲的年龄是儿子年 龄的 2 倍， 10 年后父亲的年龄是儿子年龄的几倍？ 2、今有鸡兔同笼，上有 35 个头，下有 94 足，则鸡有 只，兔