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2021初二数学教师下学期工作计划 　　新的学期，新的开始，为了更好的开展教学工作，作为初二数学教师需要写一份工作计划。那么大家知道2018初二数学教师下学期工作计划怎么写吗?以下是资源社小编为您整理的“2018初二数学教师下学期工作计划”，供您参考，更多详细内容请点击资源社(www.)查看。　　2018初二数学教师下学期工作计划【一】　　一、指导思想　　通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。　　二、学情分析　　八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养能力。　　三、教材分析　　本册教材是在新《课标》的指导下，编写的一本全新教材。无论其教学理念，目标要求，教材框架，教材的整合跟以往教材比，都有很大的变化。 整个教材体现了如下特点：　　1现代性--更新知识载体，渗透现代数学思想方法，引入信息技术。　　2实践性--联系社会实际，贴近生活实际。　　3探究性--创造条件，为学生提供自主活动、自主探索的机会，获取知识技能。　　4发展性--面向全体学生，满足不同学生发展需要。　　5趣味性--文字通俗，形式活泼，图文并茂，趣味直观。　　四、教学措施　　第一章 实数　　1通过实际问题,让学生感受到平方根、立方根和无理数是现实世界的客观存在,得到无理数的概念.　　2让学生通过探究,得出实数和数轴上的点一一对应的结论.　　3让学生在利用科学计算器求平方根、立方根的过程中,体会近似数和有效数字的含义.　　第二章 一次函数　　1紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情景,帮助学生加深对函数意义的理解.　　2引导学生开展观察、探究、猜测、推理交流等活动,使学生在经历数学学习活动的过程中,掌握有关函数的基础知识与技能,初步学会从数学角度去观察事物、思考问题.　　第三章 全等三角形　　1本章是以图形变换的思想来编写的.有利于学生加深对这些判定定理的理解,有利于培养学生分析解决问题的能力.　　2加强几何知识与生活中实际问题的联系,让学生感受到数学来源于生活,同时使学生觉得学了几何有用,从而激发学生的学习兴趣.　　第四章 频数与频率　　1切实地把学生组织到具体的统计活动中去,在积极参与统计活动的过程中感受和认识频数、频率的感念.　　2要通过多种多样的统计活动和事例,让学生理解频数、频率对于具体问题的具体含义。　　2018初二数学教师下学期工作计划【二】　　一、学生分析(包括认识、技能、思想情感等领域)　　八年级下册数学是中考考点密集的一册,代数部分二次根式、一元二次方程的计算是各种数学计算的基础，学生比较难掌握;几何部分，平行四边形、特殊的平行四边形它具有三角形不能概括的许多性质，是平面几何的重要图形，在整个“图形与几何”领域中有着重要的地位。　　八下学生的思维处于，以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变的关键期，学习方式也处于被动接受到主动获取的转变期，把握得好，学生就能平稳过渡，成绩也会有大的突破。　　二、提高教学质量的措施　　(1)备课方面的措施　　采用电子备课形式。个人备课和备课组备课相结合，充分利用网络资源，博采众长，筛选、参考、整合，设计出符合自己学情的教案。　　精心制作教学课件，难以理解的内容用动画形式直观展示，有效突破重难点。　　课前准备好教学材料，教具、学具的制作，预学材料的设计与整理。　　(2)上课方面的措施　　抓两头，促中间。新课学习时，重点关注后进生，把更多的回答、板演机会让给他们，力求他们当堂掌握所学内容;对于中间层次的学生，要求课本B、C组习题尽量能完成;对学有余力的同学，除了前面两类要求外，再设计一至两道竞赛习题，要求他们当天解答，并检查解答情况。　　采用多媒体授课形式，充分利用现代化辅助教学手段，拓展知识宽度，充实教学内容，突破教学重难点。　　(3)补差工作(对象、时间与措施)　　采取师徒结对形式，为他们每位同学各找一名师傅，在老师的指导下，每对师徒利用课余或晚自习时间辅导。每对师徒之间，以月考成绩为参考进行量化评比，及时表扬优胜师徒。　　2018初二数学教师下学期工作计划【三】　　一、制定计划的目的　　为使学生学好代数、几何的基础知识，具备当代社会中每一位公民适应日常生活、参加社会生产和进一步学习所必需的基本技能，进一步培养学生运算能力、发展思维能力和空间观念，使学生能够运用所学知识解决实际问题