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亲子活动设计方案 亲子活动设计方案1 活动目标： 1、观察花圃景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。 2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的关系。 3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣，增进亲子和师生间的亲密关系。 4、建立初步的环保意识，懂得什么行为是爱护环境，做到不乱扔垃圾。 活动准备： 手绢、相机、报纸、彩色小纸条。 家长自备：相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。 活动要求： 1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品，谨防走失、落水等意外事故的发生。 2、注意保持环境卫生，不乱扔垃圾。 活动流程： 一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。 二、参观花圃，介绍花圃景观及花卉。 三、亲子游戏活动 1、家庭自我介绍 在宽敞草地围成圆圈坐下，在家长的帮助下，请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。培养幼儿社会交往能力。 2、亲子游戏《丢手绢》 玩法：每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈，请一位家长抱着孩子绕圆圈走，把手绢随意地丢在一位家长的身后，被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着孩子追前一位家长，前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则胜利，被追上的家长要表演一个节目。 3、亲子游戏《小猴钻山洞》 小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬，家长面对面排成两列坐下，把脚跷起搭成长长的山洞，小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候，家长变成许多小山洞，如：弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。 4、亲子游戏《踩报纸》 每个家庭为一组，各在地上摆放一张报纸。听教师口令大家一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失败出局，剩余的家庭将报纸对折继续游戏。看哪个家庭能坚持到最后。 5、游戏《寻宝》 教师将小纸片随意地藏在草丛里，请家长带着孩子一起去寻找，看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。 四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友分享，体验分享的快乐。 五、整理收拾好垃圾，培养幼儿的环保意识结束活动。 亲子活动设计方案2 一、指导思想 为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长，为家庭提供一流的服务和教育指导，我校--部特根据学生实际特点及情况，特制定如下活动方案： 二、活动参与对象 培智部全体学生、家长及教师 三、活动时间 20--年1月21日(星期三)上午9点 四、活动场地 学校篮球场 五、活动准备 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、) 3、小礼物人手一份(小手套43份) 4、照相机 5、小奖品12份 六、人员工作分工： 1、程--：给活动优胜者颁奖并做总结发言 2、范--：直接指导整个活动并做开场发言。 3、葛--：负责活动音响设备 4、戴--、宋--：负责活动材料购置 5、华--：负责整个活动拍照(华会计请假，蒋--替代) 6、徐--：策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。 7、冯--：场地赛道准备 8、各班班主任：组织本班学生积极参加活动 9、相关老师：示范活动规则、计时 七、活动内容及安排 1、螃蟹夹球 规则：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。 道具：钉子球8个 道具准备者：黄-- 示范者：袁-- 参与者：仰--家长 计时者：陈-- 2、袋鼠跑 规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面。用时最短者为胜。 示范者：戴-- 参与者：张--家长 毕--家长 计时者：冯琼芳 3、羊角球比赛 规则：家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去，然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 道具：羊角球5个 道具准备者：陈-- 示范者：冯--