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平行线与相交线
(2014年贵州安顺)如图,∠A0B的两边0A,0B均为平面反光镜,∠ A0B=40°.在0B上有
一点P,从P点射出一束光芒经 0A上的Q点反射后,反射光芒 QR恰好与0B平行,则∠QPB
的度数是( )
A.
60°B.
80°C.
100°D.120°
考点: 平行线的性质.
专题: 几何图形问题.
剖析: 根据两直线平行,同位角相等、同旁内角互补以及平角的定义可计算即可.
解答: 解:∵QR∥OB,∴∠AQR=∠AOB=40°,∠PQR+∠QPB=180°;
∵∠AQR=∠PQO,∠AQR+∠PQO+∠RQP=180°(平角定义),
∴∠PQR=180°﹣2∠AQR=100°,
∴∠QPB=180°﹣100°=80°.
应选B.
点评: 本题结合反射现象,考察了平行线的性质和平角的定义,是一道好题.
2014常德市)如图2,已知AC∥BD,∠CAE=30°,
DBE=45,则∠AEB等于
A.30°
B.45°
C.60°
D.75°
)(2014?成都)如图,把三角板的直角极点放在直尺的一边上,若∠
为( )
图2
1=30°,则∠2的度数
A.60° B.50° C.40° D.30°
考点:平行线的性质;余角和补角
剖析:根据平角等于 180°求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠ 2=∠3.
解答:解:∵∠1=30°,
∴∠3=180°﹣90°﹣30°=60°,
∵直尺两边互相平行,
∴∠2=∠3=60°.
应选A.
点评:本题考察了平行线的性质,平角的定义,熟记性质并正确识图是解题的关键.
(2014丹东市)如图,直线
a∥b,将三角尺的直角极点放在直线
b上,
∠1=35°,则∠2=
.
2
a
1
b
第9题图
(2014?临夏)将直角三角尺的直角极点靠在直尺上,且斜边与这根直尺平行,那么,在形
成的这个图中与∠ α互余的角共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
考点:平行线的性质;余角和补角.
剖析:由互余的定义、平行线的性质,利用等量代换求解即可.
解答:解:∵斜边与这根直尺平行,
∴∠α=∠2,
又∵∠1+∠2=90°,
∴∠1+∠α=90°,
又∠α+∠3=90°
∴与α互余的角为∠1和∠3.
应选C.
点评:本题考察的是对平行线的性质的理解,目的是找出与∠ α和为90°的角.
(2014?海南)如图,已知 AB∥CD,与∠1是同位角的角是( )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
考点:同位角、内错角、同旁内角.
剖析:根据同位角的定义得出结论.
解答:解:∠1与∠5是同位角.
应选:D.
点评:本题主要考察了同位角的定义,熟记同位角,内错角,同旁内角,对顶角是关键.
2014?杭州)已知直线a∥b,若∠1=40°50′,则∠2=139°10′.
考点:平行线的性质;度分秒的换算.
剖析:根据对顶角相等可得∠ 3=∠1,再根据两直线平行, 同旁内角互补列式计算即可得解.
解答:解:∠3=∠1=40°50′,
a∥b,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣40°50′=139°10′.
故答案为:139°10′.
点评:本题考察了平行线的性质,对顶角相等的性质,度分秒的换算,要注意度、分、秒是
进制.
(2014年河南省)如图,直线 AB,CD相交于点 O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若
∠AOM=35°,则∠CON的度数为( )
A.
35°B.
45°C.
55°D.
65°
考点: 垂线;对顶角、邻补角.
剖析: 由射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,得出∠
∠CON=∠MON﹣∠MOC得出答案.
解答: 解:∵射线 OM平分∠AOC,∠AOM=35°,
∴∠MOC=35°,
∵ON⊥OM,
∴∠MON=90°,
MOC=35
°,由
ON⊥OM,得出
∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.
应选:C.
点评: 本题主要考察了垂线和角平分线,解决本题的关键是找准角的关系.
2014菏泽市)如图,直线l∥m∥n,等边△ABC的极点B、C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹锐角为25°,则∠α的度数为
A.25°
B .45°
C.35
°
D.30
°
考点: 平行线的性质 ,等边三角形的性质.
0
解答:选C
点评:本题考察了平行线的性质,等边三角形的性质,熟记性质是解题的关键,利用阿拉伯
数字加弧线表示角更形象直观
(2014鄂州)如图,直线 a∥b,直角三角形如图放置,∠ DCB=90°,若∠1+∠B=70°,
则∠2的度数为( )
A.20°B.40° C.30° D.25°
(2014荆州)如图,AB∥E
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