小学交通安全教育教学设计.docVIP

生命在我手中 交通安全教育主题班会 一、教学目标： 1、让学生认识常见的交通标志（部分）。 2、初步了解一些与学生日常生活（分三个方面：走路、骑车、乘车）密切相关的交通规则，懂得自觉遵守规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害，增强学生的法制观念。 3、学习一些常见的自救知识，学会应对一般的意外交通伤害（出血、骨折等），使学生树立自护、自救的意识。 二、教学过程： 教师导语：今天我们讲一节安全教育课，关于安全，其实有很多的内容，比如用电安全、用火安全、食品安全，以及预防疾病，比如预防结核病、预防流感…还有我们经常举行的疏散演练，也是一种安全防护措施……今天我们专门学习交通安全……整节课分五部分（总目录：第2块幻灯片）： 1.认识交通图标 课件依次展示，师问生答：? 四个警告标志（注意行人、事故易发路段、注意儿童、注意危险） 四个禁令标志（禁止通行、禁止摩托车驶入、禁止各类非机动车进入、禁止行人进入）? 3、四个指示标志（人行横道标志、步行标志、人行地下通道、人行天桥、应急避难设施（场所）标志、非机动车行驶标志）? 【目的：认识常见的交通图标，养成“观察交通图标、遵守交通规则”的好习惯】? （二）走路安全知识? 1、“走对自已的路”? （1）展示：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》（国务院令第405号）中有关行人行走的相关规定；（详见课件第6块幻灯片） 温馨提示：行人过街要