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- 2021-05-29 发布于未知
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第三单元 分类与整理
教学目标:
1、学生通过分一分的活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。
2、通过操作学会分类的方法,能选择一定的标准对物体进行分类,并对分的物体进行简单的统计。初步养成有条理地思考问题、整理物品的习惯。
过程与方法
分一分、看一看,培养学生的操作、观察、判断和语言表达能力。
在整理学习用品和生活用品的过程中体会整理与分类的方法。
培养学生合作交流意识,培养善于表达和倾听他人意见的学习品质。让学生体会到生活中处处有数学,养成有条有理的生活习惯,能用学到的知识解决生活中的实际问题。
教学重点: 引导学生从生活中发现一些分类方法,让学生思
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