增强小学生自信心的心理训练游戏(一)我.docVIP

PAGE PAGE 1 增强小学生自信心的心理训练游戏 （一） 我是谁——认识你自己 活动目的：引导学生自我发现，协助学生认识自己眼中的我以及他人眼中的我 活动准备：纸、笔 活动过程： 1、 暖身活动。你了解自己吗？请在纸上快速写下10个“我是……”（10分钟） 2、 分享。请学生将自己所写的和大家一起分享。 3、 教师点评。了解自己是一个长期的过程，知己是知彼的前提。只有对自己的角色、特点有了更多的了解，才能在以后的生活中扬长避短，更好地进行生涯的规划，获得更美好的明天。这次活动将引导大家更好地认识自己。 4、 自我认识活动。 （1） 将学生两两分组，一人为甲，一人为已（最好是两两不