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- 2021-05-31 发布于山东
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相关留守儿童的演讲稿
留守儿童是一个弱势群体,由于缺少爱,他们比别人更
容易急躁,生活散漫,性格冷漠古怪。整理了对于校园留守
儿童的演讲稿,欢迎大家阅读。
相关留守儿童的演讲稿
《关爱学生从我做起》
大家好,我给大家演讲的题目是《关爱学生从我做起》。
“我想有个家,一个不需要华美的地方,在我疲倦的时候,
我会想到它;我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受
惊吓的时候,我才不会害怕。
”家,是心灵的归宿,是避风
的港湾,一首《我想有个家》唱出了所有人对家的渴望,更
唱出了我们身边一个特殊的群体——留守学生对家的企盼。
近几年来,随着乡村进城务工人数增多,父亲母亲离乡进城打工
经商而子女留守在乡村的人数也不断增多。他们有的由祖辈
——爷爷奶奶、或外公外婆托管,有的由亲朋挚友,叔婶、
姑舅监护,有的甚至自我监护。面对这样一个特殊的群体,
作为人类灵魂的工程师——教师,应怎样来教育关爱他们呢
?
关注
留守学生,已经成为教育界甚至是全国最流行、最关注
的一个话题。 这学期我与我班的留守儿童苏静蕾同学结了
对子,她是一个学习成绩中等、性格很内向的小女孩,很少
与他人交流,进而养成默不作声的性格,上课回答下列问题也胆
小,学习缺乏主动性。经常不能达成作业,学习不勤苦,没
有钻研精神。而且性格倔强、固执。办事情绪化,易激动。虚荣心较
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