;新课导入;长 城;新 疆 葡 萄 沟;天 山 天 池; 本文也有两个小朋友,他们也想出去旅行。其中,一位小朋友来自天山,他想去北京看看,而另一位小朋友来自北京,他想去天山看看。他们想看什么呢?让我们到文中去寻找答案吧!;我会认;gào;lù;fēi;zhàng;红叶飘飘;很想 告 诉 小路 北 京 ;huì;zǒu
;běi;jīng;mén;组词:;【遥远】很远。;去——往 弯——曲 走——行
非常——异常 壮观——壮丽;同学们,请听课文朗读,思考:;第1自然段,妈妈告诉了“我”什么?;本段中的“我”是哪里的孩子?;( )的小路;( )的天安门;( )的升旗仪式;看视频:《升国旗》 ;听了妈妈的讲述,“我”有怎样的想法?;第2自然段,爸爸告诉了“我”什么?;本段中的“我”是哪里的孩子?;( )的公路;( )的天山;( )的雪莲;天山雪莲;听了爸爸的描述,“我”此刻心情怎样?;◎ 读一读,记一记。;;层次梳理; 本文以第一人称的口吻,讲述了新疆的孩子想到遥远的北京去看天安门广场上的升旗仪式,北京的孩子想到遥远的新疆看天山的雪莲,抒发了儿童对外面世界的向往,同时表达了孩子们对祖国的热爱之情。;课后作业;;课前预习;
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