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中考新热点──相关碳酸钠的计算题剖析
中考新热点──相关碳酸钠的计算题剖析
纵观这几年各省的中考化学,试题的难度一直并不算大,尤其是最末压轴之计算题目,能够说比较简单。总结一下有这么三个特点:一是所波及化学方程式都是最常有的,有的甚至直接给出无须考生再写;二是都会贴近生活实际,都是在解决实际问题,讲究学以致用;三是或多或少都会波及质量分数计算(不纯物质的纯度)。
笔者发现这类题目比较倾向于对碳酸盐的考察,尤其是对碳酸钠的考察。下面我们总结一下,虽然每个题目比较简单,可是我们要从简单中体会出中考的意图和方向,体会出简单中也蕴藏着“化学根源于生活也必将应用于生活”的深刻含义。
一、探索大自然
2019年甘肃兰州 在我国青海湖有一种说法,冬天捞碱,夏
天晒盐。这里的碱是指 Na2CO3,盐是指 NaCl,人们从盐湖
中捞的碱会含有少量的 NaCl。某研究性学习小组称取含 NaCl
和Na2CO3的固体25.0g。将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,使气体全部放出。共收集到8.8gCO2气体。
试计算(1)原固体中Na2CO3的质量分数(2)反响中消耗
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盐酸的总质量。
剖析:探索自然是每一个自然学科的任务和发展方向,我们
学习所波及的化学知识已经能够达成一些问题了。此题研究
的是湖水中捞出的 Na2CO3纯度问题,波及不纯物质的计算,
此时所用试剂为稀盐酸,而已知量是 CO2,题中两问不只要
求Na2CO3的量而且盐酸也要求出,那都要根据已知量 CO2
了。可是这两个量能够一同列式求出。
解:设固体中Na2CO3质量为x,消耗盐酸中溶质 HCl质量为
y。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
106 73 44
x y 8.8g
106×8.8g=44xx=106×8.8g/44=21.2g
73×8.8g=44yy=73×8.8g/44=14.6g
1)固体中Na2CO3的质量分数=21.2g/25g=0.85=85%
2)反响中消耗盐酸的总质量
=14.6g/7.3%=14.6g/0.073=200g
二、家庭小实验
2019年河北课改区 小明利用家庭小实验大略测定食醋中醋
酸的质量分数。方法是:用注射器吸取 20mL食醋,逐滴加
入到5.3g10%的碳酸钠溶液中,至不再产生气泡为止,此时
注射器中剩余的食醋为 8mL(食醋的密度近似为 1g/cm3)。
第2 页
请计算食醋中醋酸的质量分数。
(化学方程式为:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑)
剖析:醋酸和碱面都是厨房里最常有物质,做这个实验每个同学都力所能及。生活处处有化学,生活处处有实验。这个题目其实简单,单却蕴涵着引导学生发现生活中的问题,学以致用。此题化学方程式已给出,只是计算问题,要注意反响的两方都是溶液因此波及溶质质量分数的计算。
解:设食醋中醋酸的质量分数为 x
Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑)
106 2×60
5.3×10%(20-8)x
106×(20-8)x=2×60×5.3×10%
x=0.025=2.5% 答:食醋中醋酸质量分数为 2.5%。
三、打击冒充伪劣
2019年浙江 某中学综合实践活动小组在进行“诚信商品”
研究时,查验商品标签所列成分及含量与实际是否相符。随
机取出市售“纯碱”样品,经查验杂质仅是氯化钠。正确称
取样品10.9g, 加入足量的氯化钙溶液使其完全反响,其反
应式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。将反响生成的积淀物
经过滤,洗涤,烘干,干燥后得到白色固体 10g。纯碱(化
学式:Na2CO3含杂质NaCl≤5%)
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1)计算10.9g样品中纯碱的质量。
2)计算样品中纯碱的质量分数。
3)根据查验结果,此纯碱(选填“能够”或“不能够”)列入“诚信商品”。
6)
剖析:科学讲究去伪存真,目前总有一些“假化肥”坑农害
农,一些低质食品陷害消费者,我们去认识和鉴别这些冒充
伪劣产品成为近些年中考拟题之钟爱。此题要求降低(方程
式已给出),计算依据就是给出的化学方程式,伪劣的依据
是给出的图表标签,先计算再比较。
解:设10.9g 样品中纯碱的质量为 x
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106 100
x
10g
106×10g=100xx=106×10g/100=10.6g
(1)答:10.9g样品中纯碱的质量为 10.6g。
(2)则样品中纯碱的质量分数 =10.6/10.9×100%=97%
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