中考数学综合训练几何探究题.docxVIP

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精品文档 精品文档 PAGE PAGE7 精品文档 PAGE 精品文档 2011年中考数学综合训练(几何探究题) 1、两块等腰直角三角板 △ABC和△DEC如图摆放,其中∠ACB=∠DCE=90°,F是DE的中点,H是AE的中点, G是BD的中点. (1)如图 1,若点D、E分别在AC、BC的延长线上,通过察看和测量,猜想 FH和FG的数量关系为_______ 和位置关系为_____; (2)如图 2,若将三角板△DEC绕着点C顺时针旋转至 ACE在一条直线上时,其余条件均不变,则( 1)中的猜 想是否还建立,若建立,请证明,不建立请说明原因; (2)如图 3,将图1中的△DEC绕点C顺时针旋转一个锐角,得到图 3,(1)中的猜想还建立吗?直接写出结论, 不用证明. E EF D E F D C C F C H H G G H D G A B A B B A 图3 图 1 图2 2.(1)如图1,已知矩形ABCD中,点E是BC上的一动点,过点E作EF⊥BD于点F,EG⊥AC于点G,CH⊥BD于点H,试证明CH=EF+EG。 A H D A H D A D F L F G F E E B C B E C B G C G 图1 图2 图3 . 精品文档 若点E在BC的延长线上,如图2,过点E作EF⊥BD于点F,EG⊥AC的延长线于点G,CH⊥BD于点H,则 EF、EG、CH三者之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想; . 如图3,BD是正方形ABCD的对角线,L在BD上,且BL=BC,连结CL,点E是CL上任一点,EF⊥BD于点F, EG⊥BC于点G,猜想EF、EG、BD之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想; 3. 在△ABC中,AC=BC, ACB 90,点D为AC的中点. (1)如图 1,E为线段DC上任意一点,将线段 DE绕点D逆时针旋转 90°得到线段 DF,连结CF,过点 F作 FH FC,交直线AB于点H.判断FH与FC的数量关系并加以证明. A A F D F D E H C B C B 图2 H 图1 E (2)如图2,若E为线段DC的延长线上任意一点,(1)中的其他条件不变,你在( 1)中得出的结论是否发生改 变,直接写出你的结论,不必证明. 4、(1)如图1所示,在四边形 ABCD中,AC=BD,AC与BD相交于点O,E、F分别是AD、BC的中点, 联络EF,分别交AC、BD 于点M、N,试判断△OMN的形状,并加以证明; BA、CD (2)如图2,在四边形 ABCD 中,若 ABCDE、F 分别是 AD、BC 的中点,联络FE并延长,分别与 , 的延长线交于点 M、N,请在图 2中绘图并察看,图中是否有相等的角,若有,请直接写出结论: ; (3)如图3,在△ABC中,AC AB,点D在AC上,AB CD,E、F分别是AD、BC的中点,联络FE并 延长,与BA的延长线交于点 M,若 FEC 45 ,判断点M与以AD为直径的圆的位置关系, 并简要说明原因. A E M A E D A M D E D N O B F C B F CB F C 图1 图2 图3 . 精品文档 已知△ABC中,AB=AC=3,∠BAC=90°,点D为BC上一点,把一个足够大的直角三角板的直角极点放在D处. (1)如图①,若 BD=CD,将三角板绕点 D逆时针旋转,两条直角边分别交 AB、AC于点E、点F,求出重叠部分 AEDF的面积(直接写出结果 ). (2)如图②,若 BD=CD,将三角板绕点 D逆时针旋转,使一条直角边交 AB于点E、另一条直角边交 AB的延长线 于点F,设AE=x,重叠部分的面积为 y,求出y与x的函数关系式,并写出自变量 x的取值范围. (3)若BD=2CD,将三角板绕点 D逆时针旋转,使一条直角边交 AC于点F、另一条直角边交射线 AB于点E. 设CF=x(x>1),重叠部分的面积为 y,求出y与x的函数关系式,并写出自变量 x的取值范围. 在四边形ABCD中,对角线AC平分∠DAB. (1)如图①,当∠ DAB=120°,∠B=∠D=90°时,求证:AB+AD=AC. (2)如图②,当∠DAB=120°,∠B与∠D互补时,线段AB、AD、AC有怎样的数量关系?写出你的猜想,并赐予证明. 如图③,当∠DAB=90°,∠B与∠D互补时,线段AB、AD、AC有怎样的数量关系?写出你的猜想,并赐予证明. 7.设点E是平行四边形 ABCD的边AB的中点,F是BC边上一点,线段DE和AF相交于点 P,点Q在线段DE上, 且AQ∥PC. (1)证明:PC=2AQ. 当点F为BC的中点时,试比较△PFC和梯形APCQ面积的大小关系,并对你的结论加以证明. 6. . 精品文档 2011年中考数学训练(与函数相关的综合题

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