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认识常见传感器
教学目标：
1.让学生认识常见传感器，并知道其作用。
2.让学生会用万用表检测传感器的好坏。
教学重点：
传感器及其作用的认识。
万用表检测传感器的好坏。
教学难点：
理解传感器的作用。
万用表检测传感器的好坏。
教学过程：
（一）新课导入：让学生观看真人版忍者切水果视频。
教师问：怎么能将真人切西瓜的动作导入到游戏中？
老师回答今天将要学习的传感器就能实现这种功能。
（二）人与传感器
案例一：天气预报图，
教师问：你们事前和当时是怎么获得气温信息的？
学生答：事前通过看天气预报，当天则是通过皮肤感觉。
师生共同总结：在事前是通过眼睛观察天气预报
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