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授 课 教 案
2015-2016 学年第 二 学期 课程:经济与政治常识 授课教师:
第四课 走进公民的政治生活
序号 9 课题 课时 2
第一节 了解我国政治制度
授课时间 5.2 5.3 5.5
班级 15会计 2 15 电商 3 15 电商 2
一、我国的国体和政体
教学内容 二、我国的政党制度
三、我国的民族区域自治制度
通过学习使学生初步了解我国的政治制
度,主要包括我国的国体与政体、政党制度和
知识目标 民族
教学目标 区域自治制度。
培养学生观察分析社会基本政治问题的能
能力目标
力;提高学生分析和解决问题的能力
教学重点 我国的国体和政体
教学难点 我国的政党制度
教学方法 行动导向(案例分析、分组讨论)
教学用具 课本、习题册、练习本
教学反思
教学环节 教学内容安排 教师活动 学生活动 教学
及时间安
意图
排
经济全球化的表现:生产全球 引导学生回 回忆上节 温故知
复习旧课
化、贸易全球化和资本全球 忆 课知识 新
(2 分钟)
化,对外经济关系的五种基本
形式。
1 、 什 么 是 经 济 全 球 化 的表 提问 回答 了解学
复习提问
现? 生掌握
(2 分钟) 情况
2 、 如 何 提 高 对 外 开 放 的 水
平?
政治生活同经济生活、文 讲述案例; 听讲; 引起学
导入新课
化生活一起构成了我们的社会 生重视
引导学生思 思考;
(4 分钟) 生活。作为中国的公民,了解
考;
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