河南省省实验联考2024-2025学年九年级上学期期中历史试题（解析版）.docx

2024-2025学年上学期期中学情调

(时间：50分钟，满分：50分)

一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1.下列表格内容充分说明了（）

地域

文明成果

两河

流域

苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工

古埃及

古埃及人制定了太阳历将一年分为泛滥季、播种季和收获季

A.亚非文明的主要成就是数学

B.古代亚非地区经常洪水泛滥

C.地理环境影响文明的形成

D.古代西亚和埃及的文明同源

【答案】C

【解析】

据题干“苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工”可知，苏美尔人借助于60进位制，用于测量土地计算粮食产量和人工，根据“古埃及人制定了太阳历，将一年分为泛滥季、播种季和收获季”和结合所学可知，古埃及人根据尼罗河涨水的规律制定了太阳历，以此来指导农业生产，题干内容充分说明了文明的形成与环境存在联系，C项正确；题干中没有提到古埃及的数学成就，排除A项；题干中没有提到两河流域和古埃及洪水泛滥的情况，排除B项；题干中提到了两河流域苏美尔人的数学成就60进位制，古埃及人的天文学成就太阳历，无法体现文明同源，排除D项。故选C项。

2.在希腊城邦时代，公民可以在雅典的公共场合发表直接的政见，让更多的人接受自己的观点。拥有高超的雄辩术成为公民必不可少的素质。这直接说明雄辩术在希腊的盛行（）

A.推动东西方文化的交流 B.调动公民的参政热情

C.维护了城邦的公共秩序 D.源于民主政治的需要

【答案】D

【解析】

据题干“公民可以在雅典公共场合发表直接的政见，让更多的人接受自己的观点。拥有高超的雄辩术成为公民必不可少的素质”和所学知识可知，雅典公民都可以在公共场合发表直接的政见，拥有高超的雄辩术，就可以让更多的人接受自己的观点，说明雅典民主政治是雄辩术在希腊的盛行的根源，D项正确；雄辩术在希腊的盛行与推动东西方文化交流无关，排除A项；民主政治调动了公民的参政热情，而非雄辩术调动了公民的参政热情，排除B项；雄辩术不能够维护城邦的公共秩序，排除C项。故选D项。

3.文物无言，却承载着丰富的历史信息。下图所示文物可以用来佐证（）

A.雅典民主政治 B.中西文化交流

C.西欧文艺复兴 D.亚历山大东征

【答案】B

【解析】

根据题干和所学知识可知，古希腊的陶壶有着中国元素，玻璃器皿制造技术由古代埃及人发明，由东罗马帝国传入中国，说明中西文化交流历史悠久，B项正确；题干体现中西文化交流，没有涉及雅典民主政治，排除A项；题干展示的两幅图片与西欧文艺复兴无关，文艺复兴兴起是14世纪，与材料“公元前5世纪”不符，排除C项；亚历山大东征建立起横跨亚欧非三洲的亚历山大帝国，与材料无关，排除D项。故选B项。

4.公元1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵称国王侵犯他的土地违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。据此可知西欧封君封臣间（）

A.等级秩序森严 B.人身依附紧密

C.存在契约关系 D.地位相互平等

【答案】C

【解析】

据材料可知，公元1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵称国王侵犯他的土地违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。这表明封君封臣之间存在契约关系，C项正确；材料强调的是“违约”“效忠关系自动解除”等内容，没有体现等级秩序，排除A项；封臣封君间存在是因为契约关系，而如果一方违约，关系将自动解除，而不是因为人身依附紧密，排除B项；封君封臣间的地位是不平等的，排除D项。故选C项。

5.西欧中世纪大学的名称大多以所在城市命名，如博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学等。对这种命名方式最合理的解释是（）

A.城市拥有自由和自治权 B.城市发展促进大学的兴起

C.城市完全脱离领主掌控 D.城市管理者帮助成立大学

【答案】B

【解析】

根据材料可知，中世纪大学的名称都带有城市的名字，充分说明与城市的兴起密切联系，城市发展促进大学的兴起，B项正确；城市拥有自由和自治权不是大学以城市命名的原因，排除A项；城市完全脱离领主掌控与史实不符，排除C项；城市管理者帮助大学建立与史实不符，排除D项。故选B项。

6.公元534年，东罗马帝国国王主持编撰了《罗马民法大全》，该法典对西方文明的影响被认为仅次于《圣经》，其基本思想和原则已融入到西方乃至世界各国的法律中。这表明《罗马民法大全》（）

A.符合资本主义发展需求 B.奠定了欧洲民法的基础

C.罗马第一部成文法典 D.维护了奴隶主阶层利益

【答案】B

【解析】

根据题干“该法典对西方文明的影响被认为仅次于《圣经》，其基本思想和原则已融入到西方乃至世界各国的法律中”和所学知识可知，东罗马帝国的《罗马民法大全》的思想和原则深