幼儿园中班教学案例《有趣的脸谱》.docVIP

幼儿园中班教学案例《有趣的脸谱》 ——健康与美术的整合，充分挖掘美术教育的价值 一、活动背景： 手工活动《有趣的脸谱》是中班第一学期的一个教育活动内容。在本次活动中，脸谱可以采用不同的绘画方式来完成：如可用捏泥、粘贴、绘画的方式进行装饰。根据中班孩子的年龄特点，对事物有一定好奇心和强烈的创作欲望。因此我设计了这节美术活动课。本活动为幼儿提供宽广的创新范围，给幼儿自由发挥大胆想象。因为《幼儿园教育指导纲要（试行）》⑴中明确指出：“各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性。”了解五官的变化与表情的关系属于健康领域的内容，所以在设计这节课时我将活动定位于美术与健康的整合，运用整合方法把美术教育与健康教育有机融合，充分挖掘美术教育的价值。 二、活动过程与评析 活动目标： 1、了解五官变化与表情的关系。 2、能简单的用捏泥、粘贴、绘画等方法塑造不同表情，发展幼儿的创造能力和想象力。 3．增强幼儿绘画乐趣，满足幼儿个性的张扬。 活动重、难点：能简单的用捏泥、粘贴、绘画等方法塑造不同表情，发展幼儿的创造能力和想象力。 课前准备： 经验准备：幼儿在活动区玩过与人脸有关的游戏，如在操作区用积木拼摆五官，在美工区玩过添画无关的游戏等，对人的五官有充分的了解。 物质准备：1、画有三角形、正方形、长方形、圆形的纸板若干；镜子、一次性纸盘、彩色画泥、剪好的五官图形、胶