青岛版科学五年级下册参考教案.docVIP

五年级科学下册教案 刘乃民 PAGE PAGE 2 全册教材分析 课程标准对本年级的要求 (一)、总目标 通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题,想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象,尊重证据,敢于创新的科学态度和爱科学,爱家乡,爱祖国的情感;亲近自然,欣赏自然,珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展. （二）、分目标 A、科学探究 知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。 能通过对身边自然事