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- 2021-05-31 发布于四川
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主题一科学探究一、科学探究地一般过程:(提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流;)理解科学探究为人们获取科学知识、认识世界地重要途径,提出问题为科学探究地前提,解决科学问题常常需要作出假设;科学探究需要通过观察与实验等多种途径来获得事实与证据;二、科学探究地一般方法:设计(对照试验);原则:对照组与实验组地变量(只有一个),其他条件都相同;增加重复次数为提高实验结果可靠性地重要途径;三探究实例探究一: 1、显微镜地使用:① 显微镜地放大倍数=目镜地放大倍数×物镜地放大倍数;(目镜或物镜上标注地5×,表示放大倍数为 5 倍),假如使用地目镜为5
主题一
科学探究
一、科学探究地一般过程:
(提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流;
)
理解科学探究为人们获取科学知识、认识世界地重要途径,提出问题为科学探究地前提,解决科学问
题常常需要作出假设;科学探究需要通过观察与实验等多种途径来获得事实与证据;
二、科学探究地一般方法:设计(对照试验)
;原则:对照组与实验组地变量(只有一个)
,其他
条件都相同;增加重复次数为提高实验结果可靠性地重要途径;
三探究实例
探究一: 1、显微镜地使用:
① 显微镜地放大倍数
=目镜地放大倍数×物镜地放大倍数;
(目镜或物镜上标注地
5×,表示放大倍数
为 5 倍),假如使用地目镜为
5×,物镜为
10×
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