人教版七年级上册语文第六单元优秀作文.docxVIP

人教版七年级上册语文第六单元优秀作文 我心中的节日 5月21日是我心中的节日——“童心节”。 我们的童年是很美好的，但许多大人却很伤感，羡慕我们有一个很好的童年，也遗憾他们的童年被渐渐遗忘…… 在“童心节”的早上，大人们会和小孩子们一起玩耍、嬉戏，找回丢失或遗忘的童年。大人们可以在专门的地方荡秋千、聊天，还可以像小孩子一样吹气球、玩老鹰捉小鸡……老人们可以一边轻轻地荡秋千一边饮茶……每个人都沉浸在童年简单的快乐里。 当然，大人们和孩子们还会集合到一个空阔的好地方一起玩。这时，一个阿姨说：“要不我们一起玩一个游戏怎么样?”“好啊!”大家异口同声地说。忽然有一个叔叔提议说：“玩老鹰捉小鸡吧!”大人们都同意了，小孩们也很乐意。 开始玩了，一个家长开始“挥着翅膀”来捉我们，我们拼命地躲啊躲，家长拼命地追啊追，有一个小孩子一不小心摔了一跤，她并没有哭，只是快快乐乐地继续玩。而家长们像个孩子一样手舞足蹈，笑嘻嘻地玩耍，又跳又笑，开心极了! 童心节结束了，可大家久久地沉浸在这里，不愿离去。 假如我有一匹马 假如我有一匹马，我希望他是枣红色或黑色的;我要给他取名叫“怪侠一枝花”，小名“花花”。 假如我有一匹马，我希望他是公的，因为我是母的，公母搭配，奔跑才不累。 假如我有一匹马，他可以不比我漂亮，但他必须让我觉得他是最美的。 假如我有一匹马，他可以年轻力壮，骁勇嗜战，也可以年老体迈，沧桑无限，抑或是年纪虽大，却依旧英姿不减当年，更添几分成熟与岁月的亲情和责任感，但绝不可以正当壮年而满身老气横秋之貌。 假如我有一匹马，他不可以嫌我太重，即便真的是重了，也不可以咧开大嘴呼噜呼噜地取笑我。 假如我有一匹马，他可以不会跳踢踏舞，可以拿不到奥运会的资格证，但他需要舍得撒开四蹄，向着我或者带着我向远方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。 假如我有一匹马，他不会唱歌没关系，但他需要懂得嘶叫。 假如我有一匹马，我可以不计较他会不会叫我“好姐姐”，但他必须把我当成他的亲人;他可以不会说他爱我，但他一定要是爱我的。 假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。 假如我有一匹马，我希望他能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候，把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。 假如我有一匹马，我不会要求他会弹琴，因为我也不会吹箫，但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。 假如我有一匹马，即使我们回不到十年前，即使知道花常开人难留，即使天昏地暗斗转星移，即使解不了名缰而到头万事俱空，即使没有那么多即使，我们彼此也能不离不弃。 假如我有一匹马，只要他愿意，我就从此跟着他走天涯。 虽万千人而吾往矣……浮云生死，此生何惧!…… 假如我真的有一匹马，希望昔日旧盟并非空许，他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。 可是我真的有一匹马么?没有……所以我只好幻想一下拥有马的日子。 我疼惜我的马，然而，哪怕我的马有一天先我一步而老死去，我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了…… 原来只是我一个人悄立遐想而已…… 我心中的家园 一天，我驾驭着宇宙飞船在外太空探险，来到一个未知的星球上，那里一片荒凉，到处是满天飞舞的黄沙，河里的水脏兮兮的，河面上还不时漂浮着已经被毒死的鱼虾，山上树林稀少，水土流失。这里的外星人告诉我：“以前，这里的天空是一碧如洗，到处是绿叶成荫的参天大树，河水清清澈见底，水草、游鱼清晰可见。附近草坪青翠欲滴，各种可爱的小动物欢快地跑来跑去，随处可见，可现在，由于我们为了自己的利益，大量开采一些宝贵的资源，破坏了这里的生态平衡，昔日，巍峨山脉，又因过度开采沙石，破坏了植物，导致山体裸露、滑坡。昔日，浓绿的草原，因这里的人过度地放养生物，美丽的大草原也已渐渐衰败......” 这让我想起我的家园—地球妈妈，为了不让这样的悲剧重演，我要建造我心中的绿色家园。让美丽重现，我们要从现在做起，从我做起，从一点一滴做起,我们要开始创造一种低碳生活环境,多种植绿色植物,让人类停止滥砍滥伐树木,把垃圾回收再利用,重新创造新的价值。垃圾少丢一点，让环境优美一些;废气少排一点,让空气清新一些;污水少放一点，让鱼儿多游一会;树木少砍一棵,让鸟儿多欢快一会;动物少猎一点，让草园更加葱郁宽广，让羊儿肥又壮...... 我希望，不久的将来，展现在我眼前的是碧空如洗的天空中飘着朵朵白云，美丽的风筝随风游弋，不时还传来我和小伙伴欢乐的笑声;我随时躺在家门口公园里的草地上，看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔;干净整洁的马路两边绿树成荫，两边栽满了红花绿草;河水