(新人教版课程导学案)八年级下学期第4课时-函数的图象(3).docxVIP

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  • 2021-05-31 发布于广东
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(新人教版课程导学案)八年级下学期第4课时-函数的图象(3).docx

PAGE 1 19.1.2 函数的图象(3) 学习目标 1.了解函数的三种表示方法:①列表法;②图象法;③解析式法. 2.综合利用函数的三种表示方法解决一些简单的实际问题. 重点:认清函数的不同表示方法,知道各自优缺点;能按具体情况选用适当方法. 难点:函数表示方法的应用. 预习导入 一种种子每千克售2元,即单价是2元/千克. (1)豆子总的售价y(元)与所售豆子的数量x(千克)之间的函数关系可以表示成______________; (2)根据函数的定义,请你完成表1: 表1 x 0 1 1.5 2 2.5 3 y (3)用描点法画出该函数的图象. 典例精讲 一盘蚊香长80cm,点燃后以每小时5cm的速度燃烧,对于蚊香的剩余长度与燃烧时间之间的关系,请用以下三种函数方法来表示: (1)解析式法:因为蚊香全长为80cm,每小时燃烧5cm,所以设燃烧x h后,剩余长度为y cm,根据题意得出y=__________________________;自变量x的取值范围是__________________. (2)列表法:把蚊香的剩余长度和燃烧时间一一列出,如表2: 表2 蚊香燃烧时间/h 0 1 2 3 4 5 … 蚊香剩余长度/cm … (3)图象法:如图1,用横坐标表示蚊香燃烧时间x(h),用纵坐标表示蚊香的剩余长度y(cm),试画出函数图象,所画的图象是一条直线吗? 图1

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