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领导与老师间如何增强凝聚力
英德市 横石水中心小学张尚花
从教十几年来，纵观各校的教学质量，不难发现，学校领导与老师之间凝聚力强的，相对而言，教学质量提高较快，反之，则慢或教学质量差。既然教学质量提高的快慢或好坏离不开凝聚力的大小，那么，学校领导该如何增强本校的凝聚力呢？下面谈谈一些学校领导的做法，以便大家从中得出结论，正所谓“当局者迷，旁观者清”。
一、廉洁奉公，奖惩公正，平易近人。
有的学校领导，定奖惩制度，能召开教师会议，民主地征求老师们的意见并采纳其中有益的讲谏。谁那门功课教得好，该得多少教学奖就得多少，包括领导在内，如领导所教科
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