(机构适用;新人教版八年级上学期)角平分线及相关辅助线.docxVIP

PAGE page 1 - of NUMPAGES 12 角平分线及相关辅助线 角平分线及相关辅助线 教学目标 教学目标 1、通过学习角平分线定理及逆定理的过程，掌握该定理及逆定理，并运用之进行证明、计算、作图，以及掌握该定理在三角形中的应用； 2、通过探索与证明，进一步发展推理意识及能力。 3、证明是严密推理的方法，并培养自身的逆向思维能力。 4、能够证明三角形的三条角平分线相交于一点这一定理。 教学目标 教学目标 重点：1、角平分线性质定理及其逆定理。 2、角平分线的尺规作图方法。 3、三角形三条角平分线的性质定理。 4、灵活运用角平分线性质定理及其逆定理，解决实际问题。 难点：1、掌握角平分线性质定理及其逆定理并进行证明。 2、掌握三角形三条角平分线的性质定理并进行证明。 3、灵活运用角平分线性质定理及其逆定理，解决实际问题。 一、角平分线的性质及判定 知识重难点梳理 知识重难点梳理 1. 角平分线的作法（尺规作图） ①以点O为圆心，任意长为半径画弧，交OA、OB于C、D两点； ②分别以C、D为圆心，大于CD长为半径画弧，两弧交于点P； ③过点P作射线OP，射线OP即为所求． ?? 2. 角平分线的性质及判定 （1）角平分线的性质：角的平分线上的点到角的两