[实用]师德师风自查报告范文六篇.docxVIP

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  • 2021-06-01 发布于四川
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【实用】师德师风自查报告范文六篇 【实用】师德师风自查报告范文六篇 在现在社会,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的师德师风自查报告7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 师德师风自查报告 篇1 百年大计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。 但是在目前有些教师不注重自身修养,主要表现在以下方面: (一),课堂上随意接打手机。 (二),对学生出现的错误不是耐心地教育,而是体罚和变相体罚学生。 (三),课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然,常常通宵达旦,严重地影响了第二天的教学。 (四),工作日利用中午时间和晚上喝酒,带着醉态站在讲台上洋相百出。 (五),说脏话,随意挖苦学生。 (六),课堂上不认真给学生授课,课后再办补习班向学生收取补习费用,以上这些问题的出现,既损害了教师在学生,家长,社会上的形象,使教育行风日渐低下。为国家培养高水平,高素质,有道德,有修养,讲诚信,守公德的有用人材,是学校教育的主要任务。在改革开发的现代化建设中,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好

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