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美术教学工作总结 7 篇 美术教学工作总结 7 篇 总结就是对一个时期的学习、 工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料， 通过它可以全面地、 系统地了解以往的学习和工作情况， 是时候写一份总结了。 总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是为大家整理的美术教学工作总结 7 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 美术教学工作总结 篇 1 本学期以来， 我组在学校及各职能部门的指导和帮助下， 圆满完成学校艺术教育教学任务，现总结如下： 一、工作重心 本学期艺术教研组的工作重心以学校的整体工作重心为准绳， 积极开动脑筋献策献言， 为更好的完成首届均衡化办学的毕业生培养和升学做出了应有的贡献。 为适应我市中招改革的形式， 拓宽升学渠道， 提高学生的综合素质， 音乐、美术学科分别利用本学科的特点和优势， 有针对性的组织特长辅导， 使一批具有艺术天赋的学生在中招中考中发挥了他们的优势。 本届毕业班音乐、 美术两学科共有近三十人次通过了省重点高中及普通高中中招艺术特长专业测试。 二、工作的基本点 、努力完成本职教学工作。学期前能认真做好各项教学准备， 提前备好课， 学期中能认真自查教学， 全学期能积极参加各项教学教 研活动，能按学校统一布置认真做好教学总结。 、积极开展德育渗透教育，利用学科特点，注重学生的情感态 度与价值观的养成， 开展多种类型的教育教学活动， 加强综合、自主、探究式的教学引导。 、坚持集体教研活动，互相讨论，互相启发，探讨好的教学方 法；对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起 积极热烈探讨， 对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。 全学期完成校级公开课一节，听课完成 20 节以上，参加市级以上的各类教研活动达十多次。 三、取得的其他成绩 、音乐学科洪平老师指导胡斯卓、黄玉涵等两同学参加芜湖市教育局主办的中小学生器乐比赛获得好评 、美术学科组织参加了芜湖市中小学生艺术展演美术作品评选 及芜湖市中小学生书画现场赛， 共获一等奖二名， 二等奖一名和三等奖一名。 四、问题及展望 加强教研组凝聚力的工作不够， 后期工作缺乏完整和细致性。 艺术教研组的全体老师能够自觉看到自身的不足， 努力克服缺点， 争取在今后的工作中取得更大的成绩。 美术教学工作总结 篇 2 岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要， 我担任了二年级的美术课。 我对一个学期中的美术课教学 工作总结如下： 一. 思想政治 忠诚于党的教育事业， 热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度， 服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 二. 教学工作 在教育教学工作中， 我认真遵照新课标的遵循美术教育原则， 根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。 同时在课堂上认真上好每一节课， 把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧， 同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中， 我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动 力，我充分发挥美术教学的特有魅力， 使课程内容形式和教学方式都 能激发学生的学习兴趣， 并使这种转化成持久的情感态度。 同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起， 强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用， 使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向 全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促 进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此， 我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方 法，组成课程的基本内容。 同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形 成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。三、自身素质 课堂之余，我认真学习有关美术方面的知识 , 因为我不是专业的 美术老师 , 所以我虚心向别的老师学习 , 请教. 取人之长，补己之短来提高自己，完善自己，从而使自己能更好的进行教育教学工作 . 美术教学工作总结 篇 3 为使中学生成为适应时代需要的全面发展的 . 且有健康个性的社会主义新人。 我校在紧抓教学主渠道的同时， 积极开展了第二课堂活动，发展学生艺术兴趣和特长。美术学科是中学必修课程，是学校实 施美育的主要途径之一。 美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育， 使学生获得美术基础知识和基本技能， 促进学生的智力及身心和谐发展。但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够 的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对 21 世纪的教育，美术 学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启