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- 2021-06-01 发布于河北
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最新人教版必修二第 2 节《现代生物进化理论的主要内容》教案 2
节 现代生物进化理论的主要内容
一、教学目标:
1、知识目标
1)解释种群、种群基因库、基因频率等概念。
2)说明现代生物进化理论的主要内容。
3)举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。
2、能力目标
1)运用数学方法讨论种群基因频率的变化。
2)运用生物进化观点解释一些生物现象。
3、情感态度与价值观:形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念二、教学重点和难点
教学重点:
1)种群、物种、基因频率、隔离等概念。
2)突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化过程中的作用。教学难点:
1)基因频率的概念。
2)自然选择对种群基因频率的影响。
3)隔离在物种形成中的作用。
三、教学方法: 讲授法、讨论法、读书指导法
四、课时安排: 4 课时
五、教学过程:
(一)、引入:达尔文自然选择学说中某些观点 , 与现代遗传学所揭示的遗传和变异的本质
之间引发的问题冲突开始
问题探讨:使学生初步了解一种生物个体的有利变异的基因 , 只有在该种生物的某一
群体中才能传递、扩散 , 这个群体就是种群 , 种群是生物进化的基本单位。
(二)、种群是生物进化的基本单位
1、 [ 探讨种群的定义 ] 学生举例说明种群的例子。
种群与种的区别;种群是繁殖的单位;研究生物性状的维持和变化不能立足于个体的
变化 , 只能以种群为单位。因此
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