- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
六年级数学实践活动教案
2018学年第一学期
《节约用水》(2课时)
活动内容:
1、 通过活动使学生巩固简单的统计知识,培养学生综合运用所学过的知识的能力。
2、 通过活动培养学生搜集和处理信息能力,使学生感到数学和现实生活的联系。
3、 通过活动,让学生了解我国水资源现状,渗透品德教育,使学生形成节约用水的良好习惯。
活动过程:
第一课时
一、导入 观看广告,谈论感想,导入课题
1、开场语:同学们,你们喜欢看广告吗?请大家观看一段广告,出示课件:水公益广告
2、 说说你的感想?组内交流自己的想法,并指名说给大家听听
3、 如果把你们大家的想法总结成一句话
文档评论(0)