最新 临床医学专业课程（第八版）儿科学 课件.pptVIP

;;儿科学的范围和任务 不断生长发育的机体 儿科的贡献和展望 ;研究对象是自胎儿至青春期的儿童 研究儿童生长发育规律及影响因素 研究儿童疾病发生发展及诊治规律 研究各种疾病的预防措施 研究儿童各种疾病的康复方法 保障儿童健康（降低儿童死亡率，减少发病率，增进身心健康），提高生命质量。 ;*;解剖 ：身体各部分比例，器官大小和位置等随年龄增长而改变功能：各系统、器官的功能随年龄增长而成熟免疫:较年长儿和成人差，易被感染，故预防重要病理：对同一??病因素的反应随年龄而不同 心理和行为：形成的基础阶段，可塑性非常强。 ;病种：有特异性，与成人不同。各年龄组临床表现也有特殊性。变化快，表达差，定位不明确。 治疗：讲究全面性，护理和支持疗法不可忽视，药物需按体重计算。 预防：特别重要，有时是唯一有效手段，关系到一生健康，有事半功倍效果。 修复：能力强，如治疗得当，预后理想。;;儿科学的范围和任务 不断生长发育的机体 儿科的贡献和展望 ;自19世纪至20世纪末，有效地防治传染病和营养不良，降低儿童死亡率。 多种传染病疫苗的研制成功 抗生素的不断发展和广泛应用 近年来大力提倡母乳喂养 代乳食品和配方乳的研究 城乡各地建立和完善了儿科的医疗保健机构和各种形式的托幼机构。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;死亡率 (‰);9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;展望;;年龄分期;胎儿期fetal period 从受孕到分娩共280天;生理特点与保健原则;胎儿致畸敏感期（3?8周） ;新生儿期neonatal period 出生至生后28天;新生儿特点与保健重点;婴儿期young infancy 生后至1周岁 包括新生儿期;体格生长第一高峰，营养需要量多 消化紊乱 感知觉、行为发育快速期 主动免疫功能不成熟 合理营养及喂养，解决供需矛盾 定期健康检查与疾病筛查：缺铁性贫血 、食物过敏 、中耳炎 、先天性髋关节发育不良 、发育异常 、视力 、听力 、泌尿、生殖系统 、维生素D缺乏性佝偻病等 感知觉刺激，促进大脑发育 完成基础免疫 预防感染和窒息。;幼儿期infancy 1至3岁;社会心理发育最为迅速 活动范围渐广 促进社会心理发育 定期健康检查 每3～6月进行检查一次 预防意外事故;学龄前期preschool age 3至6岁;性格形成的关键时期 体格生长速度较缓慢 免疫活跃 加强入学前期教育、合理安排生活 保证充足营养 预防感染与事故 体格检查：每6月至12月检查一次 注意视力和口腔保健 ;学龄期school age 6岁至青春期开始，获取知识的最重要时期;;青春期adolescence 男13至20岁 女11至18岁 个体相差2～4岁;2021/4/26;各期儿童保健重点-1;幼儿期 1?2岁;;X;生长发育的概念 生长发育规律 影响生长发育的因素 体格生长 体格生长评价 骨骼系统发育 神经心理发育;生长与发育;生长发育的概念 生长发育规律 影响生长发育的因素 体格生长 体格生长评价 骨骼系统发育 神经心理发育;生长发育规律;生长发育规律;生长发育规律;各系统器官生长发育不平衡;生长发育规律;生长发育规律;生长发育规律;生长发育规律;生长发育的概念 生长发育规律 影响生长发育的因素 体格生长 体格生长评价 骨骼系统发育 神经心理发育 ;遗传：最重要因素（种族、家族、基因突变） 性别：客观存在的因素 营养：儿童时期的重要因素，越小越重要 疾病：不可忽视的因素 环境：最有潜力改善的因素（自然与社会环境）;生长发育的概念 生长发育规律 影响生长发育的因素 体格生长 体格生长评价 骨骼系统发育 神经心理发育;出生至青春期前的生长规律;器官、系统、体液的综合重量 反映儿童生长与营养状况的灵敏指标;关键 年龄;1.生后第一年体重增长最快，是生长的第一个高峰期；青春期前随年龄增加