威海二中高一数学导学案：§1.3.3 已知三角函数值求角（必修4）.docVIP

§1.3 课前导学 （一）学习目标 1．会根据三角函数值求角的大小； 2．能用反三角表示角的大小. （二）重点难点 重点：根据三角函数值求角的大小； 难点：反三角表示角的大小 （三）温故知新 1．特殊角的三角函数值： __________，__________，__________， __________，__________，__________， __________，__________，__________. 2．若角是锐角，则在内 （1）终边与其关于轴对称的角（第二象限）是__________； （2）终边与其在同一条直线上的角（第三象限）是__________； （3）终边与其关于轴对称的角（第四象限）是__________. 课中导学 例题引入 ◎学习目标一：会根据三角函数值求角的大小. 例1 已知，求. ★变式1 已知，求的取值集合. ★变式2 已知，求的取值集合. [小试身手] 已知，求 （1）时，的取值集合； （2）时，的取值集合. ◎学习目标二：能用反三角表示角的大小. [问题] 若将例1中的条件改为“”呢？ 结论： 1．一般地，对于正弦函数，如果已知函数值，那么在上有唯一的值和它对应.记为__________，（其中）； 2．表示________上正弦等于的那个角. [小试身手] ________，________. 例2 已知，求分别满足