2021年青海教师招聘考试考试模拟练习卷.docVIP

青海教师招聘考试考试真题卷 本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 严格遵守考试纪律，维护考试秩序！ 一、单项选择题（共40题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是。 A：二氧化硅是生产光纤制品的基本原料B：水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂C：盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性D：石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯E：重视个别差异 参考答案：D【解析】石油的主要成分是烷烃、环烷烃、芳香烃，分馏时不会得到烯烃和二烯烃。 2.关于右图所示装置的用途，说法正确的是。 A：若用排空气法收集时，气体从装置b端通入B：若用排水法收集时，装置内应盛满水后，正放时，气体从b端通入C：若用来干燥时，装置内应盛有约半瓶浓硫酸，气体从a端通入D：医院给病人输时，装置内盛约半瓶蒸馏水，从b端通入，用来观察的输出速率E：重视个别差异 参考答案：D【解析】A选项密度较小，收集时应该从a端通入；B选项用排水法收集时，装置内应盛满水后，气体从a端通入，将水从b端排出；C选项用来干燥时，装置内应盛有约半瓶浓硫酸，气体应该从b端通入；D项正确。 3.把2g甲醛气体溶于6g冰醋酸中，再加入4g甲酸甲酯和9g9葡萄糖后得到一混合物，则此混合物中碳元素的质量分数为。 A：20％B：35％C：40％D：55%E：重视个别差异 参考答案：C【解析】甲醛、冰醋酸、甲酸甲酯和葡萄糖的分子式可分别转换为、、、，可知它们的最简式都为，所以，无论以何种比例混合，其碳元素的质量分数为定值，即ω(C)=[12／(12+2+16)]×100％=40％。故选C。 4.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确的是。 A：明矾水解形成的胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化B：在海轮外壳上镶入锌块，可减缓船体的腐蚀速率C：MgO的熔点很高，可用于制作耐高温材料D：电解饱和溶液，可制得金属镁E：重视个别差异 参考答案：D【解析】电解溶液应得到。而非Mg。故本题选D。 5.X、Y、Z、W、R是5种短周期元素，其原子序数依次增大。X是周期表中原子半径最小的元素，Y原子最外层电子数是次外层电子数的3倍,Z、W、R处于同一周期，R与Y处于同一族，Z、W原子的核外电子数之和与Y、R原子的核外电子数之和相等。下列说法正确的是。 A：元素Y、Z、w具有相同电子层结构的离子，其半径依次增大B：元素X不能与元素Y形成化合物C：元素Y、R分别与元素X形成的化合物的热稳定性：＞D：元素W、R的最高价氧化物的水化物都是强酸E：重视个别差异 参考答案：C【解析】根据题意推出：X为H、Y为O、Z为Na、W为Al、R为S。A项，、、具有相同的电子层，原子序数越小，半径越大，应为；B项，X与Y可形成化合物；C项，O的非金属性大于S，说明的热稳定性大于；D项，。是两性化合物，不是强酸。 6.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视。 A：知识的传授B：发展学生的能力C：培养学生积极的心理品质D：培养学生良好的思想品德E：重视个别差异 参考答案：B【解析】“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力，能力比知识更重要。 7.师生关系在人格上是的关系。 A：民主平等B：互相尊敬C：朋友D：管理与被管理E：重视个别差异 参考答案：A【解析】新型的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。 8.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的。 A：唯一选择B：内容C：途径D：基础E：重视个别差异 参考答案：D【解析】掌握知识和发展智力的关系可以概括为：知识是发展智力的基础，而发展智力又会促进知识的掌握。 9.提出了著名的“最近发展区”理论。 A：孟子B：维果斯基C：弗洛伊德D：洛克E：重视个别差异 参考答案：B【解析】苏联的心理学家维果斯基提出了著名的“最近发展区”理论，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到其可能发展到的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。 10.下列关于碳族元素的说法中正确的是。 A：单质都是无色晶体B：单质中硅单质熔点最高C：碳族元素形成的化合物种类最多D：在化合物中最稳定的化合价都是+4价E：重视个别差异 参考答案：C【解析】在碳族元素所形成的单质中，只有金刚石为无色晶体，故A项错