18怀疑与学问课件.ppt

7、第6段课文第一句话在全文中起什么作用？论述了什么分论点？ 【1】承上启下。 【2】归结了第3、4、5段课文分论点后，提出第6段课文的分论点：怀疑也是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。 7、第6段课文第一句话在全文中起什么作用？论述了什么分论点？ 【1】承上启下。 【2】归结了第3、4、5段课文分论点后，提出第6段课文的分论点：怀疑也是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。 7、第6段课文第一句话在全文中起什么作用？论述了什么分论点？ 【1】承上启下。 【2】归结了第3、4、5段课文分论点后，提出第6段课文的分论点：怀疑也是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。 【2】填表格。 中心论点 怀疑是做一切学问的基本条件。 分论点一 怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。 分论点二 怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 4、摘抄、熟记课文所引用的名言，并在课外搜集相关治学方法的名言警句。 【1】学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。 （巴甫洛夫） 【2】读书破万卷，下笔若有神。 （杜甫）