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- 2021-06-10 发布于天津
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中学英语研究性学习设计方案 王幸环
、
研究课题名称:
所教年级
联系电话
高一
研究学科
电子邮件
英语
一、课题背景、意义及介绍
1、背景说明(怎么会想到本课题的) :
本课题的中心话题是 “地震 ” ,内容涉及 “中国唐山地震的不眠之夜 ” 、“美国
旧金山 1906 年地震 ”、“地震后重建的新唐山 ” 、“地震的基本知识 ” 、“在地震中或灾难中如何自救、 救人 ” 等。 本次研究的的语言知识和技能都是紧密围绕这一主题设计展开的。
2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究) :
地震是时常发生的自然灾害, 本次研究的目的在于让学生了解地震前的征兆以
及发生地震灾害时应怎样逃生。
3、课题介绍
人们对地震研究的脚步从没停止过,对地震的研究越深越发现地震灾害的可防
止性,在课题的设计过程中多采用图片展示法和开放性问题问答法。 目的是增强写生的生活常识,提高他们的应变能力。这具有很强的研究性。
二、研究性学习的教学目的和方法(
类法)进行研究性学习的教学目和方法的阐述
可按新课程标准的三维目标(或布鲁姆目标分
)
1.知识目标( Knowledge )
① 词汇( Vocabulary ):shake, rise, crack, burst, well, smelly, pond, steam,
destroy, ruin, injure, surviv
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